El adolescente acusado del asesinato de Ian Cabrera en la Escuela Mariano Moreno N°40 de San Cristóbal, retoma sus estudios de manera virtual, mientras que familiares de la víctima llevan a cabo una marcha para exigir justicia.

El joven, declarado inimputable debido a su edad, comenzará a estudiar en modalidad virtual. Se desconoce si permanecerá en un instituto de menores o regresará a su hogar antes de su reincorporación.

Simultáneamente, familiares, amigos y vecinos de la víctima organizan una marcha hoy a las 21, partiendo desde el cruce de las calles Caseros y Alvear hasta el Colegio Nacional.

En el contexto de esta situación, se ha difundido un mensaje que dice: "Marchamos en pedido de justicia por Ian. Unidos somos más grandes".

En relación al regreso a clases en la institución donde ocurrió el suceso, se destacó que aún no ha recuperado su normalidad, ya que se están llevando a cabo jornadas de convivencia y diversas actividades.

Respecto a la situación legal del sindicado homicida, se informa que, debido a que la nueva ley penal juvenil no entra en vigencia hasta septiembre de este año, el joven es considerado no punible por su edad, lo que significa que no podrá ser sometido a juicio.

Las autolesiones en niños, niñas y adolescentes se consolidan como una problemática frecuente en los consultorios de salud mental. Lejos de tratarse de conductas aisladas, constituyen la expresión de un malestar profundo que no encuentra otras vías de canalización. En ese marco, especialistas advierten que las razones que llevan a un joven a lastimarse no desaparecen con el tiempo si no son abordadas, sino que tienden a sostenerse o incluso agravarse.

El médico psiquiatra Ariel Finello advierte sobre un cambio significativo en la edad de aparición y en la forma en que se presentan estos cuadros. Señala que prácticas que antes se observaban en contextos clínicos específicos hoy se replican en adolescentes y también en niños. Explica que las autolesiones históricamente aparecían como una forma de calmarse o aliviar tensiones a través del dolor físico, y que con el tiempo comenzaron a extenderse en la población general.

-          ¿Qué se entiende hoy por autolesión en adolescentes, cuáles son las formas más frecuentes y qué señales de alerta temprana deberían poder identificar tanto las familias como las escuelas? ¿Esta conducta está asociada a intentos de suicidio?

Las autolesiones, cuando empecé en salud mental alrededor del año 2006, se veían principalmente en personas del ámbito carcelario o en pacientes con trastornos de personalidad límite. Eran casos donde las personas tenían los brazos marcados y utilizaban el dolor físico como una forma de calmarse o relajarse. Con el tiempo, esto empezó a replicarse en los adolescentes. Incluso hay páginas web que enseñan cómo cortarse o dónde hacerlo para que no se note. Muchas veces estas conductas tienen un componente impulsivo y también pueden aparecer desde una lógica manipulativa. La persona que se autolesiona puede presentar dificultades en el control de los impulsos. Aunque se ven casos donde los cortes son superficiales y lineales, incluso prolijos, lo que muestra que no siempre responden a un impulso descontrolado. Aparecen frases como me quiero morir, que se repiten sin una comprensión real de lo que significa la muerte. Hay una desconexión importante, vinculada a que viven muy atravesados por la virtualidad, y eso no es real.

-          ¿Qué lugar ocupan la angustia, la frustración y la falta de proyectos en estos comportamientos?

Hoy los chicos no se frustran. Y hay baja tolerancia al “no”. Al no frustrarse, se generan dificultades para aceptar límites. El “no” cumple una función clave en el desarrollo y en la construcción de herramientas para la vida. Aparecen muchas consultas donde los adolescentes dicen que son bipolares, pero confunden el término con cambios de ánimo cotidianos. La bipolaridad es un trastorno complejo, no es simplemente enojarse o estar mal. El problema es que, frente a la frustración, no tienen herramientas para resolver lo que les pasa. Antes, en los juegos, uno perdía, se enojaba, pero después seguía. Ese proceso permitía aprender a manejar el enojo. Hoy muchas situaciones se viven de manera extrema, como si fueran catastróficas, sin poder procesarlas.

Ana Sullivan planteaba que la satisfacción y la insatisfacción deben ir de la mano desde los primeros momentos de la vida. El ejemplo es el de una madre que deja al bebé en la cuna y se va a bañar. El bebé se despierta, llora, se enoja porque necesita algo. La madre no puede acudir de inmediato y tiene que manejar la culpa. Ese tiempo de espera genera en el bebé una experiencia de frustración. Si la madre responde siempre de manera inmediata, el bebé no aprende a esperar. En cambio, cuando hay un tiempo de espera, el bebé llora, se enoja, pero también aprende a tolerar esa situación y a calmarse. Ese proceso es parte del desarrollo. Cuando eso no ocurre, cuando no hay límites ni tiempos de espera, el niño crece sin herramientas para manejar la frustración. Entonces, ante un problema o una negativa, no sabe cómo resolverlo y lo vive de manera extrema.

-          ¿Qué rol juega el entorno digital en la vida de los adolescentes? ¿Existe una normalización de estas conductas o incluso incentivos en redes?

Los juegos digitales tienen una lógica distinta a la vida real. Nunca se pierde del todo, siempre hay otra oportunidad, otra vida. Esto influye en la forma en que los adolescentes manejan la frustración. Además, hay una sobreinformación constante, tanto en juegos como en redes o apuestas digitales. Esto genera una saturación que impacta en la salud mental. También se ha perdido el registro del límite. Se confunden conceptos como libertad con ausencia de normas. Esa falta de límites termina repercutiendo en la forma en que se enfrentan las situaciones cotidianas.

-          ¿Cuáles son hoy los principales factores de riesgo en adolescentes y cómo se relacionan con estas conductas?

Se observa un aumento de los trastornos de ansiedad, muchas veces con componentes fóbicos, tanto en lo social como en lo escolar. A esto se suman la agresividad y el consumo problemático. Son factores que aparecen con frecuencia y que se combinan entre sí. Estas condiciones generan un terreno donde la autolesión puede aparecer como una forma de respuesta ante el malestar.

“Hoy los chicos no se frustran. Y hay baja tolerancia al ‘no’ y dificultades para aceptar límites. Muchas situaciones se viven de manera extrema, como si fueran catastróficas, sin poder procesar”

-          ¿Existe relación entre la autolesión y la violencia hacia otros?

Las personas con dificultades para manejar los impulsos pueden lastimarse a sí mismas y también tener conductas violentas hacia otros. No se trata solo de violencia física o verbal, sino también de conductas de riesgo, como robar o tomar cosas sin medir consecuencias. Muchas veces estos comportamientos se dan en contextos familiares donde falta contención, donde hay ausencias o donde se repiten modelos de conducta desorganizados.

-          ¿Se observa un aumento de estos casos y cambios en la edad de inicio?

Se están viendo problemas de conducta en chicos de 7 u 8 años, cada vez más temprano. Las crisis suelen aparecer frente a la imposición de un límite y pueden ser muy intensas, tanto en lo verbal como en lo impulsivo, con reacciones como patear o romper cosas. Esto refleja una dificultad creciente para tolerar la frustración y para aceptar normas.

-          ¿Cómo impactan la incertidumbre social y económica en la salud mental adolescente?

 Hoy no hay diálogo. El ser humano no se está escuchando. Todo se transforma en confrontación. Hoy nosotros en la Argentina vemos en el Congreso de la Nación que se interponen, se hablan cara a cara de una forma agresiva. En la calle pasa algo similar, cuando alguien se acerca de esa manera uno ya interpreta que hay un problema o que algo va a pasar. Entonces discutir dejó de ser intercambiar ideas. Hoy discutir es pelear. Antes se podía disentir, pensar distinto y respetar al otro. Hoy eso se perdió. El adolescente crece en ese contexto, donde no hay escucha, donde hay imposición. Si uno no piensa igual que el otro, queda afuera. Esa lógica se traslada a los vínculos y a la forma en que manejan sus emociones.

 “El punto central es el diálogo. Escuchar a los adolescentes y generar espacios de encuentro, no a través de pantallas, sino compartiendo tiempo. Pasan demasiado tiempo solos”

-          ¿El sistema de salud está preparado hoy para abordar estas problemáticas? ¿Qué políticas públicas considera urgentes?

 Hay cuestiones que a nivel parlamentario están implementadas o hay referentes, pero tienen falencias. Se necesita trabajar de forma conjunta desde la atención integral con médicos psiquiatras, psicólogos, trabajadores sociales, terapeutas… para poder abordar situaciones de riesgo y de vulnerabilidad en niños, niñas y adolescentes que muchas veces están expuestos a situaciones de violencia. Si eso no se trabaja, se sigue replicando.

-          El Gobierno nacional busca avanzar con una modificación de la Ley de Salud Mental. ¿Qué aspectos considera que hoy no están funcionando y deberían revisarse?

 En la Ley de Salud Mental vigente no funcionan determinadas cuestiones, como las casas de medio camino, que son muy pocas o directamente no están. Eso ayudaría mucho a contener a muchos niños, niñas y adolescentes que hoy no cuentan con espacios adecuados de acompañamiento.

-          ¿Qué mensaje deja un hecho como el tiroteo en la escuela de San Cristóbal? ¿Qué nos interpela como sociedad frente a estos episodios de violencia?

 La cuestión de la violencia está integrada en la sociedad. Hoy vemos en las noticias lo trágico que pasó en esa escuela de Santa Fe y los medios y las redes sociales lo replican constantemente. Pero no se visibilizan aquellas cosas buenas que hacen los chicos.

 Prevención y abordaje

-          ¿Cómo es el abordaje terapéutico en estos casos?

 Lo principal es evaluar el contexto y entender qué le está pasando al adolescente. Hay que ver si hay una patología de base o si el problema es la falta de herramientas para manejar la frustración. El abordaje se puede realizar a través de psicoterapia y, en algunos casos, con medicación. Cuando un adolescente se autolesiona, no se debe reaccionar con enojo o castigo, porque eso genera más cierre. Es fundamental que pueda poner en palabras lo que le sucede.

-          ¿Qué vínculo existe con el consumo de alcohol o drogas? ¿Cuándo esta conducta pasa a ser problemática?

 Está instaurado a nivel social que para divertirse hay que usar sustancias y eso hace que se minimicen sus efectos. Con la marihuana pasa mucho eso, se la toma como algo leve, pero no es así. La marihuana hoy está modificada genéticamente y tiene un impacto importante en el cerebro, sobre todo en adolescentes. Afecta el lóbulo frontal, que es el área vinculada a la toma de decisiones, al control de los impulsos, al razonamiento y a la sociabilización. Puede generar ataques de pánico, cuadros de ansiedad, brotes psicóticos y también alteraciones en el estado de ánimo. Además, produce cambios a nivel físico, puede afectar la fertilidad y generar daño pulmonar, incluso más agresivo que el tabaco. También genera dependencia y síntomas de abstinencia, algo que muchas veces se niega.

En la adolescencia el consumo es especialmente riesgoso porque el cerebro está en desarrollo. Hay un proceso donde algunas neuronas se fortalecen y otras se eliminan, y el consumo de sustancias interfiere en ese proceso. Es lo que se puede entender como un daño en ese desarrollo, que impacta en el funcionamiento futuro. Se ha visto que adolescentes que tenían predisposición a desarrollar trastornos más adelante, como cuadros psicóticos, los presentan a edades mucho más tempranas por el consumo.

El consumo se vuelve problemático cuando deja de ser ocasional y empieza a interferir en la vida cotidiana, en la escuela, en los vínculos o cuando se utiliza como una forma de escapar del malestar.

-          ¿Qué mensaje le daría a una familia que no sabe cómo ayudar?

El punto central es el diálogo. Escuchar a los adolescentes es lo que muchas veces falta. Hoy hay una dificultad general para escuchar, para dialogar y para aceptar diferencias. Es importante generar espacios de encuentro, no a través de pantallas, sino compartiendo tiempo. Muchos chicos pasan demasiado tiempo solos.

CORDOBA (Corresponsalía)-. El reciente y dramático crimen ocurrido en una escuela de San Cristóbal, protagonizado por un adolescente de 15 años, volvió a encender alarmas y a instalar un debate que atraviesa a toda la sociedad: cómo abordar la violencia en las adolescencias. En ese contexto, la titular de la Defensoría de los Derechos de Niñas, Niños y Adolescentes de Córdoba, Amelia López, advirtió sobre los riesgos de reducir la discusión a respuestas punitivas.

“Es una mirada muy simplista tratar el tema desde la punitividad. En el fondo no resuelve nada”, sostuvo, al tiempo que planteó la necesidad de comprender la complejidad de los procesos que atraviesan los jóvenes.

En diálogo con LA VOZ DE SAN JUSTO, López explicó que la Defensoría es un organismo de garantía y control que trabaja desde una perspectiva integral. “Nosotros no miramos las problemáticas adolescentes desde un sector, no las miramos solo como alumnos o como pacientes o como hijos, sino que las miramos integralmente como sujetos de derechos”, señaló. En esa línea, cuestionó la forma en que se construye el discurso público sobre las adolescencias. “En la narrativa pública la adolescencia aparece como un problema, como un riesgo, y no se profundiza en la diversidad de situaciones que atraviesan los chicos”, afirmó.

Para la funcionaria, este contexto se da en una sociedad atravesada por múltiples tensiones. “Es una sociedad con vínculos muchas veces violentos, con mucha agresión, y también atravesada por el consumo, no solo de sustancias sino también digital”, explicó. Y agregó: “Han cambiado mucho los vínculos entre los chicos a partir de las redes sociales, que han traído nuevos problemas, nuevas exposiciones a situaciones de violencia que muchas veces ni siquiera corresponden a sus propios contextos”.

En ese marco, destacó el trabajo preventivo que se viene desarrollando desde hace años. “Nosotros empezamos con talleres sobre bullying y después los fuimos reconvirtiendo en ciberbullying, porque tienen que ver con los modos en que los chicos se vinculan entre pares”, explicó. Y profundizó: “Tanto quien agrede como quien es agredido necesita que se entienda qué le está pasando en el fondo, cuáles son las causas de ese comportamiento”.

El caso de San Cristóbal, remarcó, obliga a una reflexión más profunda. “Es un caso muy complejo, que nos trae una alerta terrible. Nos obliga a pensar qué les está pasando a los chicos emocionalmente”, sostuvo. En ese sentido, subrayó la importancia de trabajar sobre las emociones: “La emocionalidad de un adolescente está en construcción, y hay que acompañarlos para que puedan reconocerla y gestionarla”.

López también puso el foco en las nuevas problemáticas vinculadas al mundo digital. “Hoy vemos muchos casos de acoso, de grooming, de extorsión con imágenes. Eso genera una profunda angustia en los chicos”, advirtió. Y vinculó estas situaciones con cambios más amplios en la estructura social: “La disgregación familiar tiene un costo. Muchas veces no hay adultos que acompañen”.

En esa línea, sostuvo que muchas de las conductas que preocupan son síntomas de un malestar más profundo. “Los chicos tienden al consumo, a la violencia, incluso a la autolesión, pero todo esto es la punta del iceberg. Debajo hay muchas causas de malestar adolescente”, siguió.

Entre esas causas, señaló la falta de referentes adultos. “Los chicos no encuentran adultos que los escuchen sin juzgarlos, que puedan dialogar con ellos, que les den razones. Cuando uno dialoga con un adolescente, es muy distinto a cuando solo se lo enjuicia”, planteó.

Respecto al debate sobre la edad de imputabilidad, fue clara al cuestionar las soluciones simplistas. “Cuando un adolescente comete un delito, el primer paso es la responsabilización, pero también hay que buscar las causas por las cuales lo cometió”, indicó. Y agregó: “La mayoría de los chicos que cometen delitos lo hacen en situaciones vinculadas a necesidades básicas”.

En ese sentido, criticó las respuestas centradas exclusivamente en el castigo. “¿Qué creemos que vamos a lograr si solo lo ponemos en un lugar de encierro?”, se preguntó. Y respondió: “Trabajar con un chico exige diagnóstico, acompañamiento, escucha, que pueda reconocer sus actos y repensarlos”.

También vinculó estas situaciones con el contexto económico. “La pobreza impacta especialmente en la franja adolescente”, afirmó. Y remarcó que el abordaje debe ser integral: “Si nos quedamos en la pena, estamos equivocando las salidas sociales”.

Sobre la discusión pública, advirtió además sobre la influencia de las redes sociales. “La opinión pública está muy atravesada por los algoritmos. Se instala una idea como solución y después cuesta escuchar otras razones”, sostuvo.

Finalmente, insistió en la necesidad de fortalecer las políticas de prevención y cuidado. “Hay que trabajar más en prevención, en acompañamiento, en construir entornos seguros”, afirmó. Y concluyó con una definición que sintetiza su mirada: “Yo creo que con la ley no vamos a mejorar absolutamente nada si no abordamos el problema de fondo”.

Un adolescente fue detenido en la noche del jueves luego de incendiar cubiertas frente a al portón de acceso de la cárcel de San Francisco.

Personal del Comando de Acción Preventiva (CAP) fue comisionado al lugar tras un alerta. Al arribar, los efectivos tomaron conocimiento de que un joven había provocado el incendio quemando cubiertas y posteriormente se dio a la fuga a bordo de una motocicleta, conducida por una mujer.

En el lugar, personal penitenciario y dos dotaciones de bomberos lograron sofocar el fuego, evitando que las llamas se propagaran.

A partir de un operativo cerrojo y con información aportada por el sistema de monitoreo, los efectivos policiales lograron ubicar al sospechoso en la intersección de calles Sáenz Peña y Venezuela. Se trata de un adolescente de 16 años, a quien se le secuestraron dos encendedores entre sus pertenencias.

Durante el procedimiento también fueron identificadas dos mujeres, de 40 y 22 años, quienes estarían vinculadas al hecho.

Los tres involucrados fueron detenidos y trasladados a sede policial, quedando a disposición de la Justicia. Frente al penal de avenida Savio se dispuso una consigna policial a cargo de personal de Infantería y del Seom, mientras continúa la investigación. 

La Fundación Infantia, dedicada a acompañar la maternidad y paternidad en la adolescencia, realizará este sábado 13 de diciembre la última feria del año en Avellaneda 255. La actividad, que se desarrollará de 9 a 13:30 tras el reciente cambio de horario, ofrecerá importantes promociones abiertas a toda la comunidad.

Según informaron desde la organización, la jornada incluirá liquidación total, descuentos especiales y ofertas del tipo 2x1 en una amplia variedad de productos. Entre los artículos disponibles habrá musculosas, vestidos, ropa para niños y niñas, juguetes deco, y otras opciones ideales para completar los regalos navideños sin gastar de más.

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Desde Infantia remarcaron que todo lo recaudado en la feria será destinado a sostener los talleres, espacios de encuentro y redes de apoyo que la fundación brinda durante todo el año.

Con un espíritu festivo y solidario, la organización invitó a vecinos y vecinas a participar de la propuesta: “Los esperamos con mucha alegría para despedir el año juntos”, señalaron desde sus redes.

Septiembre se despide con una serie de pérdidas que consternaron a Córdoba: durante este mes, cuatro adolescentes fallecieron por muerte súbita mientras realizaban alguna actividad física.

El último caso ocurrió este sábado por la tarde en Sebastián El Cano, en el norte provincial. Un niño de 13 años oriundo de Las Arrias se desplomó en plena cancha mientras disputaba un partido entre el Club Social y Deportivo e Ilusión del Norte. Fue trasladado en ambulancia al hospital municipal, acompañado por su madre y una enfermera que intentaron realizar maniobras de reanimación. A pesar de los esfuerzos, el profesional de guardia constató su fallecimiento, atribuido preliminarmente a un paro cardiorrespiratorio. Por disposición de la Fiscalía de Instrucción de Deán Funes, se realizará una autopsia para determinar las causas exactas.

También el sábado, Santino López, también de 13 años, sufrió un paro cardiorrespiratorio durante un encuentro deportivo. Formaba parte de las divisiones inferiores de Sportivo Balnearia y había sido convocado para la Selección Sub 13 de San Francisco. La Liga Regional de Fútbol y su club expresaron su dolor: “Con profunda tristeza, elevamos nuestras oraciones y expresamos las más sinceras condolencias a toda su familia”, indicaron.

Otros dos adolescentes fallecieron en circunstancias similares: Amadeo Ruiz, de 13 años, mientras jugaba al fútbol en el Club San Lorenzo, y Facundo Arias Prieto, también de 13 años, durante una clase de educación física en el Ipem Arturo Illia de Villa Carlos Paz. No fueron las únicas tragedias ya que el mismo día también falleció un hombre de 57 años mientras jugaba al fútbol en Villa Dolores.

Todos los casos generaron una fuerte conmoción en las comunidades deportivas y educativas de la provincia, que se han volcado a expresar acompañamiento a las familias y a reclamar conciencia sobre la prevención de estas tragedias.

Un accidente de tránsito se registró en la tarde de este miércoles en la ciudad de Las Varillas, en calle Mitre al 500. El hecho involucró a una motocicleta Guerrero Trip negra, conducida por una joven de 16 años, y una bicicleta Topmega del mismo color, guiada por un adolescente de 17.

De acuerdo a la información policial, ambos circulaban en el mismo sentido —de sur a norte— cuando, por causas que aún se investigan, la motocicleta impactó contra la bicicleta que se desplazaba delante suyo.

Tras el choque, se hizo presente en el lugar un servicio de emergencias que trasladó a los dos menores al hospital Diego Montoya. Allí se les diagnosticaron lesiones leves, consistentes en escoriaciones.

Las autoridades continúan trabajando para determinar las circunstancias exactas del siniestro vial.

Tres personas resultaron heridas este sábado durante un tiroteo en Times Square, en la ciudad de Nueva York, EEUU. El Departamento de Policía de Nueva York confirmó que el incidente ocurrió a la 1:20 de la madrugada, provocando pánico entre los transeúntes que se encontraban en la zona.

Un adolescente de 17 años fue detenido en el lugar y permanece bajo interrogatorio, aunque, debido a su edad, su nombre no fue revelado. La policía recuperó el arma utilizada y, hasta el momento, no se han presentado cargos en su contra. Las autoridades confirmaron que los tres heridos fueron trasladados al Hospital Bellevue y sus lesiones no ponen en peligro sus vidas.

El incidente tuvo lugar en la intersección de la Calle 44 y la Séptima Avenida, una zona muy concurrida por turistas. Un video difundido en redes sociales mostró a la multitud huyendo mientras los agentes de policía rodeaban un automóvil y asistían a los heridos que se encontraban en el suelo. El tiroteo generó un despliegue policial masivo para controlar la situación y asistir a las víctimas.

Este hecho se produce en un contexto en el que la ciudad ha registrado una disminución histórica de la violencia armada este año. Hasta el 3 de agosto, Nueva York había reportado la menor cantidad de tiroteos en décadas, con un descenso del 23% en comparación con el año anterior.

La policía de Nueva York había destacado a principios de mes que la reducción de la violencia era resultado de "una labor policial precisa, esfuerzo incansable y nuestros oficiales dedicados".

El tiroteo en Times Square se sumó a otro incidente reciente, ocurrido el 30 de julio, cuando un hombre armado asesinó a cuatro personas en un rascacielos de Manhattan antes de quitarse la vida.

Según la organización Gun Violence Archive, en lo que va del año se han registrado 254 tiroteos masivos en Estados Unidos.

La Policía inició una intensa búsqueda de dos adolescentes acusados de estar involucrados en un homicidio de quien habría sido identificado como Guillermo Chiarotto Gattino (15), de barrio Vélez Sarsfield, que fue asesinado en la tarde del jueves en el barrio conocido como “las 800 viviendas”, Roque Sáenz Peña.

El hecho ocurrió en pasaje Río Primero al 800, donde, según trascendió, Guillermo se habría presentado junto a otro joven en la vivienda del presunto atacante, aparentemente para reclamarle por una bicicleta, según pudo conocer LA VOZ DE SAN JUSTO. Allí se encontraba también otro adolescente, todos -los cuatro- conocidos entre sí y de la misma edad.

La situación derivó en una fuerte discusión que terminó de forma trágica cuando uno de los menores tomó un cuchillo de cocina tipo Tramontina y apuñaló a Guillermo el tórax. La herida le provocó una hemorragia interna que, pese al esfuerzo médico, resultó fatal. El joven fue trasladado de urgencia al Hospital Iturraspe, donde llegó con vida, pero en estado crítico, y falleció poco después.

De acuerdo a testigos, familiares del presunto atacante habrían asistido a la víctima tras la agresión y fueron quienes llamaron al servicio de emergencias para solicitar ayuda.

Ambos adolescentes señalados como responsables están identificados, pero permanecen prófugos. La causa está a cargo de la Fiscalía de Delitos Complejos, dirigida por la fiscal Silvana Quaglia.

Los cigarrillos electrónicos, también conocidos como vapeadores o “vapers”, han registrado un incremento en su uso en los últimos años, especialmente entre adolescentes y jóvenes, siendo hoy una puerta de entrada a la adicción a la nicotina para este grupo vulnerable.

Ante el creciente uso de los mismos en adolescentes y adultos jóvenes, la doctora Julieta Franzoy, quien es neumonóloga y coordinadora del Programa de Cesación Tabáquica de LALCEC, dio detalles para entender mejor los riesgos del vapeo y aclarar mitos sobre esta práctica que está cada vez más presente.

“Los líquidos que se utilizan en los vapers contienen una variedad de sustancias, siendo la nicotina una de las principales. Esta es la sustancia responsable de la adicción y puede encontrarse en distintas concentraciones, según el producto. Pero, no solo contienen nicotina: también pueden incluir sustancias potencialmente peligrosas, cuya presencia y concentración muchas veces no están claramente especificadas en el producto”, indicó Franzoy.

Al ser consultada acerca de cómo afectan los vapers a los pulmones y a la salud respiratoria, la especialista señaló: “Los compuestos químicos presentes en los vapers pueden tener un impacto directo sobre la salud pulmonar. Muchos de ellos provocan una reacción inflamatoria en el pulmón, especialmente cuando son inhalados de forma repetida. Uno de los efectos más graves asociados al vapeo es el síndrome EVALI (E-cigarette or Vaping product use-Associated Lung Injury), una lesión pulmonar aguda vinculada al uso de cigarrillos electrónicos. Esta condición puede causar síntomas respiratorios severos, como tos, dificultad para respirar, dolor en el pecho, y en algunos casos, requerir internación”.

“El daño ocurre porque las sustancias químicas presentes en los líquidos se depositan en el tejido pulmonar, generando inflamación en el parénquima (la parte funcional del pulmón), lo que deteriora su capacidad para oxigenar correctamente la sangre. Si alguien deja el cigarrillo tradicional, pero sigue vapeando, no dejó de fumar. Vapear no es una estrategia válida para dejar de fumar, aunque muchas veces se lo presenta así”, expresó.

Además, dijo que “hay evidencia científica sólida que demuestra que el vapeo puede causar daño pulmonar grave y uno de los casos más conocidos es el ya mencionado síndrome EVALI”, que fue ampliamente estudiado y documentado en los últimos años, sobre todo en Estados Unidos. “Este síndrome está relacionado con el depósito de sustancias químicas en el pulmón, lo que provoca una inflamación severa del parénquima pulmonar”, dijo Franzoy.

“El mensaje principal es claro: no minimicen los riesgos del vapeo. A los jóvenes, les diría que no se dejen engañar por la apariencia inofensiva de estos dispositivos. Aunque tengan sabores agradables y parezcan ´más livianos´, los vapers son tóxicos, generan adicción y pueden causar daños serios en la salud, especialmente en los pulmones”, culminó la experta.

Según la Encuesta Mundial de Tabaquismo en Jóvenes (EMTJ) 2018, el 7,1 % de los estudiantes de entre 13 y 15 años consumían cigarrillos electrónicos, y el 14,4 % los había probado alguna vez. Por su parte, la Encuesta de FIC Argentina 2023 indicó que, en la Ciudad de Buenos Aires, el 8,9% de los adolescentes de entre 13 y 18 años eran consumidores actuales de cigarrillos electrónicos. Además, el 47,7 % manifestó disposición a probarlos en el futuro.

En cuanto a las edades más tempranas, datos recopilados muestran que el 25,2 % de los jóvenes de 12 a 13 años declaró haber utilizado cigarrillos electrónicos alguna vez, y el 11,2 % lo hizo en los últimos 30 días.

La reconocida psicopedagoga Lic. Liliana González brindará una charla abierta titulada “Encuentros y Desencuentros en los vínculos Familia-Escuela” este martes 20 de mayo a las 20 en el Salón del Colegio Fasta de Freyre. El evento, organizado por la Municipalidad de Freyre, busca fortalecer el diálogo entre padres, docentes y actores comunitarios en torno a la educación de niños y adolescentes. 

Con más de cuatro décadas de trayectoria, la Lic. González es referente nacional en temas educativos y de crianza. Su exposición abordará estrategias para mejorar la colaboración entre familias e instituciones, así como los obstáculos que surgen en esta relación. Entre los ejes destacados se encuentran: 

•Los "encuentros": Esos momentos y estrategias exitosas que fortalecen la colaboración, la comunicación fluida y el trabajo conjunto en beneficio del desarrollo integral de los estudiantes.

•Los "desencuentros": Las dificultades, tensiones y malentendidos que a menudo surgen, y cómo estos pueden ser abordados de manera constructiva. Se anticipa que ofrecerá una mirada comprensiva sobre los desafíos que enfrentan tanto las familias como los educadores en el contexto social actual.

•Roles y responsabilidades compartidas: La importancia de delimitar y comprender las funciones de cada actor –la familia como primer educador y la escuela como espacio de enseñanza y socialización– y cómo ambos pueden complementarse eficazmente.

•Desafíos contemporáneos: Es probable que la licenciada toque temas como el impacto de la tecnología en la infancia y la adolescencia, las nuevas configuraciones familiares, la importancia de establecer límites claros y amorosos, y la necesidad de fomentar el diálogo y la escucha activa.

•Estrategias para la alianza: Se espera que la disertante brinde herramientas y reflexiones para construir y reconstruir puentes sólidos entre el hogar y la escuela, promoviendo una "alianza" indispensable para acompañar a las nuevas generaciones.

Como ha destacado en otras oportunidades, la Lic. González suele enfatizar la necesidad de "educar entre todos", subrayando que la tarea formativa es un desafío que requiere el compromiso y la participación activa de ambas partes. Su enfoque busca generar un espacio de reflexión para "escucharnos más y educar mejor".

Familiares y allegados de Enzo Lionel “Pipo” Vega, el adolescente de 17 años que perdió la vida en un trágico accidente en la Autovía Nacional Nº 19, reclaman justicia y que el caso no quede impune.

El hecho ocurrió en la madrugada del viernes, cerca de las 2.50, a la altura del kilómetro 134 de la mencionada vía, en jurisdicción de San Francisco. Según informaron fuentes oficiales, Vega circulaba en bicicleta cuando fue embestido por un automóvil. El conductor del vehículo no se detuvo a asistirlo y se dio a la fuga.

A raíz del impacto, el joven falleció en el lugar. Aproximadamente un kilómetro más adelante, en una zona rural, personal policial encontró un automóvil abandonado con visibles daños compatibles con el accidente. No se hallaron ocupantes en su interior.

Tras las primeras tareas investigativas, efectivos policiales lograron detener en la localidad de Devoto a un joven de 23 años, identificado como Gonzalo Urquía Casalis, quien sería el presunto conductor involucrado en el hecho. El sospechoso quedó detenido y a disposición de la Fiscalía de Delitos Complejos.

La investigación continúa para esclarecer las circunstancias exactas del siniestro que terminó con la vida del adolescente, mientras el entorno de la víctima exige que se haga justicia por "Pipo".

La comunidad de San Francisco despidió con profundo pesar a Enzo, quien además de ser estudiante era deportista y formaba parte de instituciones locales.

La escuela Ipem N°96 Prof. Pascual Bailón Sosa, donde cursaba cuarto año, publicó un mensaje de despedida: “Con profundo pesar la comunidad educativa despide al estudiante de 4° año Enzo ‘Pipo’ Vega. Acompañamos en el dolor a su familia y seres queridos, rogando su eterno descanso”.

Desde la Liga Rafaelina de Fútbol también se sumaron al duelo, ya que Enzo integraba las divisiones inferiores del Club Atlético Esmeralda: “Lamentamos el fallecimiento del joven Enzo Vega. Enviamos las condolencias y el mayor pésame a los familiares y amigos”.

Por su parte, el Club Atlético Tarzanito expresó: “Lamentamos profundamente la pérdida y acompañamos con todo el corazón a la familia Vega en este doloroso momento. Que el amor y los recuerdos les den fuerza a toda la familia”.

Lucas, el padre de Enzo, despidió a su hijo con un conmovedor mensaje en redes sociales:

“¿Qué decirte, hijo querido? Llegaste a mi vida en los momentos más oscuros de ella. Siempre fuiste todo lo que estaba bien: el hijo, el mejor amigo de sus amigos, el mejor nieto. Hoy una parte de mí se va con vos. Estoy convencido que viniste a hacer tu trabajo en la Tierra: sacarme de esa oscuridad y mostrarme la luz, tu luz. Siempre vas a estar conmigo. Ahora queda sentarse a esperar ese reencuentro. Te amo y te amaré por siempre”.

En la madrugada de este viernes, alrededor de las 2.50, se registró un trágico accidente de tránsito en la Autovía Nacional Nº 19, a la altura del kilómetro 134, en jurisdicción de San Francisco.

Según informaron fuentes oficiales, una bicicleta conducida por un menor de 17 años fue colisionada por un automóvil, cuyo conductor escapó del lugar sin prestar asistencia. A raíz del impacto, quien habría sido identificado como Enzo Vega falleció en el lugar.

Aproximadamente un kilómetro más adelante, en una zona rural, personal policial halló un vehículo abandonado con signos de haber participado en el siniestro. No había ocupantes en su interior.

Tras las tareas investigativas, efectivos lograron detener en la localidad de Devoto a un hombre de 23 años, quien sería el conductor involucrado en el hecho. El sospechoso quedó alojado a disposición de la Fiscalía de Delitos Complejos.

La investigación continúa para determinar las circunstancias exactas del accidente que terminó con la vida del adolescente.

En una iniciativa que busca promover la movilidad sustentable y garantizar el acceso equitativo a los medios de transporte, la Secretaría de Innovación de San Francisco habilitará el uso de bicicletas públicas para adolescentes de 16 y 17 años, medida que tiene como objetivo facilitar la movilidad urbana, fomentar el uso responsable de las bicicletas y ampliar las opciones de transporte seguro y accesible para los jóvenes de la ciudad.

Para asegurar el buen uso del servicio y la seguridad de los menores, será requisito obligatorio contar con la autorización de un adulto responsable. Los adolescentes interesados en hacer uso del sistema deberán presentarse, por única vez, en un punto de entrega de bicicletas acompañados por un adulto mayor de edad que deberá validar la identidad del joven y firmar la autorización correspondiente, para lo cual ambos deberán presentar su Documento Nacional de Identidad (DNI).

Este programa se enmarca dentro de la estrategia de la ciudad para promover una movilidad más sustentable. Desde su inicio, ha sido un esfuerzo colaborativo que busca integrar a todos los sectores de la sociedad. El programa "Circular", lanzado en la ciudad de Córdoba capital durante la intendencia de Martín Llaryora, permitió recuperar bicicletas en desuso y, a través del trabajo conjunto con el Servicio Penitenciario de Bower, incorporar un enfoque humano para el mantenimiento y reparación de los rodados.

Además, en la ciudad de San Francisco, el proyecto "San Francisco en Bici" ha sido un éxito, ofreciendo a los residentes y visitantes un sistema de bicicletas compartidas que cubre diversos puntos estratégicos de la ciudad. Este sistema, que funciona todos los días de la semana de 7:00 a 21:00 hs, incluye estaciones ubicadas en lugares clave como la Terminal de Ómnibus, la Plaza Cívica y el campus de la Universidad Tecnológica Nacional (UTN), lo que facilita la movilidad tanto para los estudiantes como para los docentes y personal administrativo.

El sistema "San Francisco en Bici" incluye varias estaciones, cubriendo un recorrido total de más de 8 kilómetros de bicisendas. Los usuarios podrán alquilar las bicicletas a través de la aplicación móvil del municipio, lo que les permitirá seleccionar y devolver las bicicletas en cualquiera de las estaciones habilitadas. Entre las estaciones destacadas están:

Cada estación cuenta con personal capacitado para asistir a los usuarios en el proceso de alquiler y devolución de bicicletas. Además, se les brindará orientación sobre las normas de seguridad vial y el uso adecuado del equipo de protección.

El sistema ofrece a los usuarios cascos, luces y chalecos reflectivos para mejorar la seguridad, especialmente durante las horas nocturnas. Además, se ha incorporado tecnología de rastreo GPS en cada bicicleta, lo que facilita la gestión del sistema y garantiza la seguridad de los rodados.

El programa también tiene un componente social importante. A través de la iniciativa "Re-Circulando", se trabaja en la reinserción social de personas privadas de libertad, proporcionándoles formación en el mantenimiento y reparación de bicicletas. Este proyecto no solo contribuye a la economía circular y al cuidado del medio ambiente, sino que también abre una puerta a la inserción laboral de los internos, promoviendo un modelo de trabajo en red entre el Ministerio de Justicia y Trabajo, gobiernos locales y otras instituciones.

Cualquier consulta sobre el sistema de bicicletas o los requisitos para los adolescentes interesados en acceder al servicio podrá ser resuelta en los puntos de información habilitados en la ciudad.

Con estas acciones, San Francisco sigue dando pasos importantes hacia una ciudad más sostenible, accesible y segura para todos sus habitantes, promoviendo un modelo de movilidad que beneficia tanto al medio ambiente como a la comunidad en general.

El Ministerio de Salud provincial lanzó una campaña de vacunación voluntaria contra el dengue, dirigida a adolescentes de entre 16 y 19 años. La iniciativa forma parte de un esfuerzo integral para combatir la enfermedad transmitida por el mosquito Aedes aegypti. La vacuna, de carácter opcional, estará disponible en varios centros de salud con horarios específicos y sin requerimiento de haber tenido la enfermedad.

Los adolescentes interesados deben cumplir ciertos requisitos, como presentar DNI y Libreta de Salud al momento de asistir. La vacunación se realizará en los siguientes lugares y horarios:

Es importante destacar que, al tratarse de una campaña voluntaria, la notificación no se realizará a través de CiDi (Ciudadano Digital).

Además de la vacunación, desde el Ministerio de Salud informaron que continúan implementando otras medidas preventivas, como la eliminación de criaderos de mosquitos, desmalezamiento y el uso de repelentes, en un esfuerzo por reducir la propagación del dengue en la provincia.

Una joven de 18 que estaba de viaje de egresados en Bariloche falleció tras presentar un cuadro de fiebre, dolor de garganta y fatiga compatibles con una mononucleosis. El fin de semana anterior había presentado algunos problemas de salud pero, tras ser revisada, el médico que la atendió autorizó el viaje.

Luego de los citados síntomas que tuvo en la ciudad rionegrina donde se encontraba junto a sus compañeros fue trasladada al Sanatorio San Carlos donde falleció pocas horas después por un shock séptico.

Según se supo, la joven padecía mononucleosis, dolencia que suele denominarse "la enfermedad del beso" y el virus que la causa es el Epstein-Barr el cual se transmite a través de la saliva. Por esa razón, puede contraerse la enfermedad al besar a alguien, pero también al compartir un vaso o utensilio con alguien que tiene esta enfermedad. Sin embargo, la mononucleosis no es tan contagiosa como otras infecciones, por ejemplo, el resfriado.

Los adolescentes y adultos jóvenes tienen más posibilidades de contagiarse mononucleosis con todos los signos y síntomas, mientras que, por lo general, los niños pequeños tienen pocos síntomas y la infección pasa sin diagnosticarse. Si se tiene mononucleosis, es importante tener cuidado con ciertas complicaciones, como el agrandamiento del bazo, mientras que se debe descansar y beber mucho líquido son claves para la recuperación.

Los signos y síntomas de la mononucleosis comprenden:

El virus tiene un período de incubación de entre cuatro y seis semanas, aunque puede ser más breve en el caso de niños pequeños. El período de incubación es el tiempo que transcurre antes de que aparezcan los síntomas después de la exposición al virus. Los signos y síntomas como la fiebre y el dolor de garganta, en general, disminuyen después de unas semanas, pero la fatiga y la inflamación de los ganglios linfáticos y del bazo pueden durar algunas semanas más.

A veces las complicaciones de la mononucleosis pueden ser graves, ya que, la mononucleosis puede producir el aumento del tamaño del bazo. En los casos extremos, el bazo puede romperse y producir un dolor agudo y repentino en el costado izquierdo de la parte superior del abdomen.

También pueden producirse problemas hepáticos, como los siguientes:

En tanto, la mononucleosis también puede dar lugar a complicaciones menos comunes, entre ellas:

Tres peligrosos adolescentes

de un instituto de menores de La Plata se fugaron tras amenazar a una guardia con una faca casera. Hay un amplio operativo en la zona para tratar de capturarlos.

Se tratan de tres chicos, uno de 14 años y otros dos de 17, que en la noche del martes se escaparon del Instituto Cerrado Ibarra, el cual forma parte del complejo Nueva Esperanza, después de fabricar un arma blanca y amenazar a una celadora.

De acuerdo a lo informado por el medio El Día, el menor de 14 años estaba detenido por el delito de tentativa de homicidio. Los otros dos por robo, encubrimiento y portación de arma y robo calificado.

Los adolescentes de 17 años tenían prisión preventiva por parte del Juzgado de Garantías del Joven Nº 2 de La Matanza y Juzgado del Joven Nº 3 de San Isidro. 

Frente al hecho, la Comisaría 7ma de Abasto desplegó un operativo en la zona y en La Plata para tratar de dar con los tres prófugos.

La causa quedó en manos de la UFI del Joven N° 1 de La Plata, la cual ordenaron rastrillajes, relevamiento de las cámaras de seguridad y declaraciones para tratar de saber cómo sucedió la fuga.

Comenzó la primavera y con ella llegó la alegría de los estudiantes, los festejos, pero también los excesos. En ese marco, causa preocupación el abuso episódico de alcohol entre los adolescentes entre los 13 y 17 años, sumado al consumo de sustancias, ya que esos chicos tienen hasta cinco veces más probabilidades de desarrollar alcoholismo en un futuro.

El abuso de alcohol y sustancias lleva a otros problemas que dañan la vida de los adolescentes, como el sexo sin cuidado, los accidentes, la violencia y otras consecuencias nocivas.

El cuidado de la salud en la adolescencia es esencial para garantizar un desarrollo saludable y prevenir problemas futuros. Por eso, en este mes especial, es importante reflexionar sobre cómo se puede apoyar a los jóvenes en su camino hacia una vida sana y libre de adicciones. 

Ante esto, desde el grupo Recreo Salud de la Secretaría de Salud del municipio invitan a los adultos a “innovar”, convirtiéndose en tutores responsables que guíen a los adolescentes poniendo límites firmes y claros.

“La colaboración entre familias, escuelas y servicios de salud es clave para crear un entorno que fomente el bienestar integral de los adolescentes. Es hora de innovar, abandonar las malas costumbres, educando, poniendo límites y previniendo”, aseguraron a LA VOZ DE SAN JUSTO el pediatra Neri Zupel, la licenciada en Nutrición, Laura Granado, la psicóloga Carina Pécile y el enfermero Gastón Gianoglio, integrantes de Recreo, coordinados por la directora en Administración de Salud, Silvina Martín.

El cerebro de los adolescentes sigue desarrollándose hasta mediados de los 20 años. El consumo de alcohol en esta etapa puede alterar este desarrollo, afectando áreas críticas relacionadas con la memoria y el aprendizaje, como el hipocampo.

“Preocupa mucho actualmente el consumo excesivo de alcohol y sustancias de manera circunstancial entre los adolescentes, que se suele dar en fechas especiales como el Día del Estudiante, el último primer día, las fiestas de fin de año, cumpleaños, etc. Ese abuso, aunque sea episódico aumenta un 40% la posibilidad de desarrollar alcoholismo”, advirtió el pediatra Neri Zupel.

Afirmó que los chicos “en poco tiempo consumen gran cantidad de alcohol, generalmente bebidas blancas que tienen un grado de alcohol muy alto. Esto causa daños a nivel cerebral a largo plazo ya que el cerebro de los adolescentes está en desarrollo”.

Pero a corto plazo provoca otros daños como “accidentes de tránsito, violencia en la calle, el sexo sin protección y otros problemas que se vienen dando cada vez más en los jóvenes debido al consumo excesivo de alcohol, a lo que se suman las sustancias”.

El pediatra Neri Zupel lamentó la “normalización” del consumo de alcohol entre adolescentes y remarcó que es importante concientizar a la sociedad para que no vendan alcohol a menores de 18 años. “Se naturaliza el consumo y muchos padres, con tal de que los chicos no tomen fuera de su casa, les compran, permiten que tomen en su casa, pero el problema es que los chicos después salen y pueden sufrir serias consecuencias”.

Ante esto, ¿cómo poner límites?. La psicóloga Carina Pécile consideró que ante los excesos “a los adultos nos cuesta poner límites firmes y claros. Pero los límites son la pauta familiar, que tiene que estar, no podemos decir que con los chicos no podemos. El chico está adoleciendo y necesita un tutor que lo guíe en el camino”.

“Muchas veces los adultos nos confundimos desde el miedo y por ejemplo permitimos que tomen alcohol en casa para que no tomen en otro lado. Hay un convencimiento de que vamos a poder controlar el consumo en casa, pero cuando hay 20 o 30 adolescentes es muy difícil”, aseguró.

Al respecto añadió: “Se debe tomar conciencia y poner límites firmes. Se puede acompañar, dialogar, pero no ceder cuestiones que no tienen discusión porque son peligrosas, hay que ser consciente de lo que se va a ceder en ese momento y su consecuencia”.

Hablar todo el tiempo

La psicóloga remarcó que es “fundamental hablar todo el tiempo con los chicos, explicarle los daños que provoca en la salud tomar alcohol en exceso y no naturalizar ninguna situación. Desde casa, la escuela, los clubes deportivos y otros lugares de encuentro de los chicos deberían hablar el mismo idioma como adultos responsables y referentes. Los chicos plantean todo el tiempo la negociación”.

Recordó que, durante la adolescencia, se produce un desarrollo hormonal importante es como una ‘poda’ cerebral en donde el adolescente queda un poco como al desnudo y se tiene que reparar desde lo psicológico, pero aún no cuentan con ciertas herramientas. Por eso están los padres como tutores, referentes, para guiarlos en el camino”.

“Para los chicos de sexto año puede llegar a ser un rito la experiencia de la Estudiantina, en el sentido de que para ellos es un pasaje en el que terminan la secundaria para dar inicio a una etapa nueva. Es el cierre de una etapa para ellos y es necesario, pero no para otros estudiantes que festejan, que se embarcan como si para ellos también fuera cerrar una etapa, aunque les falte todavía para terminar la secundaria”.

Innovar, cambiar las malas costumbres

Por su parte, la nutricionista Laura Granado, destacó que los adultos también los jóvenes, “empecemos a innovar con las costumbres con todo lo que se venía haciendo estos años con consecuencias malas, cambiar los malos hábitos, acompañar a los jóvenes. Tenemos que innovar desde el cómo bien educar”.

La profesional recordó que desde Recreo Salud se viene trabajando desde hace años en la educación y concientización de padres y jóvenes. “Son temas que se vienen internalizando dentro de los talleres que se realizaron, y en este momento tiene que verse todo ese aprendizaje. Creo que ahora viene una generación de jóvenes que están tomando conciencia que todo eso es malo”.

Remarcó desde su profesión que es “fundamental que los padres se preocupen de que los chicos estén bien nutridos y alimentados todo el tiempo. Que no vayan en ayuno a las fiestas, antes muchos chicos iban sin comer nada y luego tomaban alcohol con el estómago vacío, haciendo mezclas. Creo que esas decisiones malas ya pasaron por eso es importante que no se pongan de moda otras que también tienen consecuencias terribles para la salud”.

Más educación sexual

Lo sexual también es un exceso en los jóvenes y es necesario que haya más educación. Al respecto, el enfermero Gastón advirtió que esa falta de educación sexual “se ve mucho en la parte pública donde lamentablemente aumentaron los casos de enfermedades de transmisión sexual, ente ellas la más común es la sífilis. No solo aumentaron los casos, sino que disminuyó la edad en que se la contagian”.

Afirmó que muchos adolescentes “quieren conocer, probar, pero no tienen conciencia y no toman todas las precauciones que hay que tener para mantener una relación sexual, como el uso del preservativo que está al alcance de todos y que es lo único que va prevenir las enfermedades de transmisión sexual”.

“A los chicos les falta mucha información, aunque se nota que están más en el tema, pero todavía falta. Para educarlos es fundamental el rol de las familias de la escuela, donde se hable bien, se internalice, el uso del preservativo, porque los chicos están llenos de información que al final los desinforma”, finalizó.

Para el desarrollo saludable de los adolescentes no solo es necesaria la atención médica, sino también educarlos en salud, promover hábitos saludables y fortalecer habilidades para la vida. Es esencial:

Salud mental

Prevenir conductas de riesgo

El Registro Único de Adopción de Córdoba convoca a personas, familias o parejas radicadas en la ciudad de San Francisco, que se sientan en condiciones de “ahijar” a una adolescente mujer de 17 años. Este caso forma parte de la convocatoria pública general lanzada semanas atrás, destinada a restituirles su derecho a crecer en una familia a un grupo de 38 adolescentes que se encuentran al cuidado y protección del Estado, en instituciones de la provincia de Córdoba. 

B. B. es una adolescente independiente, autónoma y responsable. Se encuentra cursando 4° año de la escuela secundaria. Posee un vínculo de afinidad con su hermana y para poder mantener el contacto con ella, solicita poder residir en una zona cercana a San Francisco.

Ella se relaciona de manera armónica y saludable con pares y adultos. Realiza diversas actividades deportivas y recreativas. Además, participa de un Programa Primer Paso, donde realiza una jornada laboral de cuatro horas diarias. 

Se considera fundamental el sostenimiento del vínculo con su hermana biológica, y su integración a un medio familiar que respete sus características individuales, su historia de vida y su organización cotidiana actual, favoreciendo su autonomía.

Los interesados deberán seleccionar la convocatoria de referencia “A 01/24” en la página del RUA https://rua.justiciacordoba.gob.ar/convocatorias/ y completar el formulario de inscripción.

Los juzgados intervinientes realizan convocatorias públicas cuando en un caso puntual se han agotado todas las posibilidades de encontrar postulantes ya inscriptos en los registros de adopción de la provincia y del país. Estos llamados abiertos se dirigen a todas las personas, parejas y familias dispuestas para “ahijar” a un niño particular.

La psicóloga y subdirectora de Servicios Judiciales, Mónica Soria se refirió en diálogo con LA VOZ DE SAN JUSTO al desafío de adoptar a chicos grandes y destacó que en definitiva se trata de brindar amor y un hogar a adolescentes que están solos, respetando sus historias de vida, restableciendo derechos que les han sido vulnerados.

“Como todos los niños y adolescentes, esta jovencita de 17 años espera formar parte de una familia, donde se sienta contenida, amada, respetada, pueda compartir sus sueños y sea cobijada en un hogar, en contraposición a la situación de estar sola en el mundo sin otro que acompañe y abrace”, remarcó Soria.

Por otro lado, aseguró que los adultos que la reciban “primero tienen que tener el deseo de incorporar un adolescente a su familia y sentirse con la capacidad de poder ahijarlo, es fundamental”.

“Este deseo también tiene que ver con poder percibir las necesidades de un otro, que es un adolescente y distinto y que tiene una historia, una vida que ha sido un tanto difícil con carencias o maltrato. Cada niño tiene una historia particular y única que los acompaña el resto de su vida", dijo.

Afirmó que los adultos "tienen que tener la capacidad de reconocerlos en su individualidad con esa historia, acompañarlos en sus momentos de angustia y tener tolerancia a la frustración, también empatía y la capacidad de brindar amor y contención”.

"Se trata de protegerlos y restablecer derechos que les han sido vulnerados cuando su familia biológica no pudo respetarlos –siguió Soria-. El objetivo central de la adopción es brindar una familia a los niños, niñas y adolescentes que por diversas razones no pudieron ser cuidados por su familia de origen".

En esto de "adoptar chicos grandes también tiene relevancia el tiempo de vida que seguramente transcurrieron en un hogar, teniendo en cuenta si son adoptados solos o junto a sus hermanos. En el caso de la adolescente que busca familia tiene una hermana en San Francisco con la cual se vincula, por eso estamos buscando en esa zona a una familia para que pueda mantener ese vínculo"

“Es importante que los adoptantes los acompañen y los comprendan en lo que es la elaboración de su historia de vida, aceptándola y respetándola, conocer sus características, su cultura de origen porque permite vivenciar el proceso adoptivo con una integración personal, familiar y social positiva”, finalizó.

El juicio contra Luciano Filippa, el joven que conducía en estado de ebriedad y causó el vuelco de un auto en el que murieron cuatro adolescentes de Morteros en la madrugada del 27 de diciembre 2020, se iniciará en septiembre. La madre de una de las víctimas, Yanina Giménez, informó a Canal 50 que las audiencias se llevarán a cabo del 16 al 20 de septiembre, con la sentencia programada para el 24 de ese mes.

"Gracias al cielo, este juicio ha llegado después de tres años y medio de lucha", dijo Giménez. El proceso, aunque doloroso, es considerado necesario por las familias afectadas. 

Las víctimas del accidente, ocurrido el 27 de diciembre de 2020 en la ruta provincial 23, fueron Julieta Gorosito (16), Clarisa Herrera (16), Camila Bazán (17) y Loana Valdéz (15). El vehículo en el que viajaban se despistó y volcó cuando mordió la banquina. "Es desgarrador enfrentar nuevamente los recuerdos de esa noche caótica", expresó Yanina.

Filippa, quien enfrentará cargos de “homicidio culposo calificado por la pluralidad de víctimas y lesiones leves culposas”, estaba bajo los efectos del alcohol y a alta velocidad. Además, se encontraba manejando pese a tener una orden judicial que le prohibía conducir. "Él continúa con su vida normal, mientras nuestras hijas están enterradas", señaló Yanina Giménez, subrayando que existen pruebas y testimonios que demostrarán la irresponsabilidad del acusado.