Hoy, en el marco del Día Internacional del Bastón Blanco, que se conmemora cada 15 de octubre, se llevó a cabo en la sede del Club de Leones una jornada de sensibilización y concientización organizada por la Subcomisión de Discapacidad del Consejo Asesor municipal en conjunto con diversas instituciones de San Francisco. Bajo el lema "Rompiendo barreras, construyendo inclusión", esta actividad busca que estudiantes de distintos niveles educativos vivencien las dificultades que enfrentan las personas con discapacidad y reflexionen sobre la importancia de construir una sociedad más inclusiva.

LA VOZ DE SAN JUSTO dialogó con la coordinadora de la Oficina de Discapacidad, Laura Bonino; la psicopedagoga Adriana Santillán; la integrante de Apadim, Judith Ambrosino; la integrante del Instituto Don Orione, Carolina Garetto y miembros del Centro de Acción Comunitario de No Videntes (Cacnovi), Silvia Oviedo y Elizabeth González. 

Los entrevistados explicaron que la jornada tiene como objetivo principal poner a los estudiantes en situación. "Se trata de que los chicos experimenten lo que vive una persona con discapacidad. Hoy, por ejemplo, trajimos bastones para personas ciegas, una silla de ruedas y sistemas alternativos de comunicación para que puedan vivenciar las dificultades que enfrenta alguien con movilidad reducida o con una discapacidad sensorial", comentaron.

La actividad, que se desarrollará durante tres días, organiza turnos por escuela, permitiendo que cada institución viva la experiencia por una hora. "El Consejo Asesor de Discapacidad está conformado por escuelas, centros y otras instituciones locales. Cada una preparó actividades donde los chicos pueden visibilizar cómo se trabaja desde adentro y hacia afuera en relación con la discapacidad", añadieron.

La sensibilización es clave para generar un cambio social. Según Ambrosino, hay dos palabras fundamentales para una sociedad inclusiva: respeto y empatía. "Si logramos que los estudiantes se lleven esas dos palabras como enseñanza, habremos cumplido nuestro objetivo para este año", aseguró.

Además, destacaron la importancia de extender esa sensibilización hacia las familias. "Todos podemos, en algún momento, enfrentarnos a una discapacidad o una dificultad para movernos en la sociedad, y los chicos lo están entendiendo. Están participando con mucho entusiasmo y creemos que esto tendrá un impacto positivo cuando lo compartan con sus familias", sostuvieron.

Por su parte, Oviedo brindó más detalles sobre la jornada, destacando que el evento principal conmemora el Día Internacional del Bastón Blanco. "Es un símbolo de autonomía para las personas ciegas. Llevamos 20 años realizando actividades con estudiantes de escuelas primarias y secundarias en esta fecha, y la respuesta siempre es excelente", comentó.

Silvia indicó que los chicos están ansiosos por saber cómo se siente estar en el lugar de otra persona. "Hoy los vemos participar con mucho entusiasmo, poniéndose en los pies de alguien que no puede ver o que debe desplazarse en una silla de ruedas", señaló.

Para seguir rompiendo barreras y construyendo inclusión, desde este martes 15 de octubre, Día Mundial del Bastón Blanco se realizarán las Jornadas de Sensibilización organizadas por la Subcomisión de Discapacidad.

Se llevarán a cabo en el Club de Leones, este martes 15, miércoles 16 y jueves 17, de 9 a 11 y de 14 a 16. En la oportunidad se realizarán distintas actividades para concientizar, entre ellas la posibilidad de que vecinos y estudiantes experimenten caminar con los ojos tapados, para experimentar un poco de lo que viven las personas ciegas. También podrán hacer experiencias en sillas de ruedas y habrá charlas y videos sobre diferentes formas de enseñanza (lengua de señas, pictogramas, etc.).

Organizadas por el Consejo Asesor Municipal, la Oficina de Discapacidad, Cacnovi y la Secretaría de Salud, el objetivo de las jornadas es concientizar sobre la importancia de derribar barreras e integrar a quienes tienen discapacidad visual. 

Hasta el momento hay inscriptos más de 600 chicos de distintos establecimientos educativos que realizarán la experiencia durante los tres días, mientras que, quienes quieran participar pueden inscribirse comunicándose a teléfono 3564-627042, los turnos son de aproximadamente una hora.

Cada 15 de octubre se celebra el Día Mundial del Bastón Blanco, ya que contribuye a la identificación e integración de las personas discapacitadas visuales, para que puedan transitar y movilizarse en la vía pública, de manera autónoma y segura. 

Es una jornada oportuna para concientizar sobre la importancia de este elemento esencial para la orientación y movilidad de las personas no videntes, así como también brindar recomendaciones para relacionarse con personas con discapacidad visual, comprender y visibilizar sus problemáticas a fin de construir un mundo más inclusivo e igualitario.

La fecha fue proclamada por la Unión Mundial de Ciegos en el año 1980. Los orígenes de este instrumento se remontan a los años 20 cuando -según versiones- un argentino, José Mario Fallótico, tuvo esta idea, pero no llegó a patentarla.

En 1930 George Benham, presidente del Club de Leones de Illinois, propuso para uso de los discapacitados visuales un bastón blanco con extremo inferior rojo, a fin de que se les otorgue prioridad de paso. La propuesta fue aceptada y en poco tiempo el uso de dicho bastón se hizo universal.

El braille es un medio de comunicación para las personas ciegas, un sistema internacionalmente reconocido de representación táctil de símbolos alfabéticos y numéricos que utiliza 6 puntos para representar cada letra y cada número, como así también símbolos musicales, matemáticos y científicos.

Desde 2019, cada 4 de enero se celebra el Día Mundial del Braille, cuando la Organización de las Naciones Unidas (ONU) estableció este día para brindar importancia al sistema de lectoescritura táctil que utilizan las personas ciegas o con algún grado de discapacidad visual para poder leer, escribir y comunicarse con su entorno y comunidad, creando conciencia sobre su importancia como medio de comunicación.

En San Francisco y la zona, el Centro de Acción Comunitario de No Videntes (Cacnovi) es la única institución trabaja desde hace varios años enseñando este sistema tanto a personas con discapacidad visual, como a familiares, docentes y cualquier persona interesada en aprenderlo. 

A través de talleres gratuitos, abiertos a la comunidad, se puede aprender a leer y escribir en braille, haciendo más inclusiva la educación y la vida para las personas ciegas.

“El sistema Braille es la herramienta que las personas no videntes tienen para educarse y comunicarse con el mundo. Cuando un niño ciego asiste a la escuela escribe en Braille lo que otros escriben en tinta”, aseguró a LA VOZ DE SAN JUSTO la presidenta de la institución, Elizabeth González.

Agregó que los talleres que se dictan son abiertos a la comunidad. “Muchas veces se acercan  estudiantes del profesorado de educación especial, docentes. Es importante que cualquier persona de la comunidad pueda aprender este sistema porque nadie está exento de perder la vista. Mucha gente pierde la vista con la edad y debe recurrir a este sistema para poder leer”. 

González remarcó que, aunque actualmente la tecnología facilita mucho más la comunicación, el Braille sigue siendo la base. “Ahora tenemos otras facilidades a través de la tecnología pero anteriormente si no sabías Braille la persona ciega no podía comunicarse. De todas maneras, aunque la tecnología agilice las cosas, el sistema es la base para la comunicación de quienes tienen discapacidad visual”.

Detalló que en Cacnovi “a los niños pequeños se les enseña el macro braille, que se realiza con hueveras, a través de juegos, les enseñamos la posición del signo generador donde está todo el sistema y adentro de esos seis puntos se manejan todas las letras, los números y signos”.

“Se trabaja primero en eso y después se llega al Braille que es el que manejan cuando empiezan primer grado. Llegan a la institución con su máquina Braille para escribir lo que los otros escriben en tinta”, dijo. 

Afirmó que en la institución “siempre se ofrece tanto a familiares como a docentes que estén interesados los talleres para aprender Braille de manera gratuita. Los talleres a la comunidad en general suelen tener un costo muy bajo que es para cubrir los materiales. Casi todos los años tenemos interesados en aprender”.

Se calcula que en todo el mundo hay alrededor de 35 millones de personas con ceguera, y que 216 millones presentan discapacidad visual de algún grado. Por otra parte, según el Estudio Nacional del Perfil de las Personas con Discapacidad realizado en 2018 por el Indec, en Argentina, alrededor de 900 mil personas tiene algún tipo de discapacidad visual para ver. El 96,4% de ellas dijo tener “mucha dificultad para ver” y el 3,6% restante señaló que “no puede ver nada”.

Según detalla la ONU, el braille “es un medio de comunicación para las personas ciegas, como se refleja en el artículo 2 de la Convención sobre los Derechos de las Personas con Discapacidad, y puede ser pertinente en los contextos de la educación, la libertad de expresión y opinión y el acceso a la información y la comunicación escrita, así como en el contexto de la inclusión social para las personas ciegas, como se refleja en los artículos 21 y 24 de la Convención”.

La ONU eligió el 4 de enero para celebrar el Día Mundial del Braille porque es la fecha en que nació el creador del sistema de lectoescritura: Louis Braille. Fue un pedagogo y sacerdote francés, nacido en 1809, que a los 3 años de edad sufrió un accidente en el taller de su padre y, como consecuencia, sufrió una ceguera irreversible.

Años más tarde, cuando estudiaba en la Escuela de Jóvenes Ciegos y Sordos de París, probó el sistema que utilizaba un militar francés llamado Charles Barbier de la Serre para brindar órdenes durante las noches sin delatar posiciones. Louis Braille transformó el sistema del militar, que se basaba en celdas de 8 puntos, y creó uno con celdas de 6 en relieve, organizadas en base a una matriz de tres filas por dos columnas.

Para leer braille se utilizan generalmente los dedos índices, que recorren de izquierda a derecha cada celda de 6 espacios. Según el sistema, hay al menos 64 combinaciones diferentes que representan números, letras y signos, aunque el braille tiene distintas adaptaciones en varios idiomas, y hay combinaciones específicas para caracteres especiales, estilos o puntuación, como letras mayúsculas, bastardillas o signos particulares.

El próximo jueves 30 de noviembre se llevará a cabo en la Tecnoteca San Francisco una actividad denominada Jornada de Concientización, propuesta que tiene por objetivo “promover espacios de conocimiento y reconocimiento del colectivo de personas con discapacidad y de personas con derechos vulnerados, buscando generar mayor empatía en la sociedad, en el marco de del Día Internacional de las Personas con Discapacidad que se conmemora el 3 de diciembre”, explicaron desde la municipalidad. 

Impulsada por la subcomisión de Discapacidad del Consejo Asesor Municipal de Discapacidad, Niñez y Adolescencia y el Centro de Acción Comunitaria de No Videntes (Cacnovi), las actividades, que comprenderán experiencias vivenciales, se realizarán de 8.30 a 12 y están destinadas al público en general. 

“Este encuentro tiene por objetivo promover espacios de conocimiento, visibilizar la situación y los derechos que tienen las personas con discapacidad, acceder a todos los aspectos de la sociedad en igualdad con otras personas –agregaron-. Buscamos vivir una experiencia para generar empatía, invitar a los vecinos a que por un momento puedan experimentar las sensaciones de una persona con discapacidad y así puedan entender que no es tan sencillo, por ejemplo, cruzar una calle, subir escaleras, transitar en una vereda en malas condiciones; todo eso les permite sentir por un momento lo que vive una persona con discapacidad”, expresó la presidenta de Cacnovi, Elizabeth González.

Por su parte, Andrés Manías, coordinador del Consejo Asesor, manifestó: “Queremos resaltar la iniciativa conjunta entre la subcomisión de Discapacidad del Consejo Asesor Municipal de Discapacidad, Niñez y Adolescencia y Cacnovi al  enfrentar esta desafío, que busca fundamentalmente ponerse en el lugar del otro, además abrirse a la comunidad para que puedan mostrar el trabajo que hacen diariamente, pero sobre todo tomar conciencia de lo que es vivir con una discapacidad. Esperamos que se sume una gran cantidad de vecinos, por ello los invitamos a que se acerquen para compartir la jornada, que es sumamente importante para nuestra ciudad”.