Siete de cada diez jóvenes que terminan su escuela secundaria continuarán estudios superiores en institutos de la ciudad. El dato expresa que San Francisco ha construido, a lo largo de las últimas décadas, un ecosistema educativo importante con derivaciones que empiezan a moldear el perfil productivo y urbano. Así también han reconfigurado las expectativas de cientos de familias sanfrancisqueñas de sectores postergados que pueden aspirar a que sus hijos se diplomen en alguna de las numerosas disciplinas que se ofrecen

La investigación realizada por estudiantes de la Tecnicatura en Marketing del Instituto Fasta ofrece un mapa de más de cien carreras disponibles, preferencias diversificadas y motivos de elección que combinan cercanía, costos, oferta académica y vínculos sociales. Esa convergencia explica por qué, por tercer año consecutivo, la mayoría decide quedarse.

En este contexto, la ciudad se halla ante la posibilidad de que se produzca la consolidación definitiva del polo educativo, una estrategia que fue largamente promocionada, que tuvo altibajos y que debe seguir exigiendo una planificación sostenida, basada en la visión de largo plazo que, también en la educación, permita atisbar aquella idea de que se está atisbando el San Francisco del futuro.

En junio de 2008, este diario afirmaba que el crecimiento del nivel superior estaba transformando el perfil ciudadano y advertía que la ciudad debía asumir ese proceso como una garantía de futuro. En aquel momento se delinearon desafíos que siguen vigentes: pensar a San Francisco como ciudad receptora de estudiantes, ordenar la planificación urbana, anticipar la demanda de vivienda, servicios y movilidad, promover comercios adaptados a una población joven y fluctuante. Diecisiete años después, con evidentes avances en la materia, el diagnóstico mantiene una sorprendente coherencia.

Más aún, las condiciones son mucho más favorables. La próxima inauguración del edificio de la Universidad Provincial se suma a una red de instituciones que ya demostraron excelencia y capacidad de atraer estudiantes de toda la región. De este modo, el polo educativo exige estrategias y acciones para que se fortalezca el empleo docente y no docente, se dinamice el mercado inmobiliario, se sostengan servicios gastronómicos y comerciales, se promueva la innovación y, con todo ello, se generen retornos que excedan el ámbito académico.

Al menos en los últimos tres años, las investigaciones demuestran que los jóvenes sanfrancisqueños se sienten, por uno u otro motivo, atraídos hacia la oferta educativa de nivel terciario y universitario que se brinda en la ciudad. El desafío de consolidar de modo definitivo el polo educativo está más cerca. Para ello, debe seguir aumentando la cantidad de carreras y su excelencia académica y, al mismo tiempo, profundizar en las medidas que generen condiciones urbanas que acompañen este crecimiento importante de la educación superior en la ciudad.

 El Centro Regional de Educación Superior San Francisco (CRES) puso en marcha el sábado el curso de Ingreso Anticipado 2026 para las carreras de Diseño Industrial y Licenciatura en Administración, que se dictan de manera pública y gratuita a través de la Universidad Nacional de Villa María. Días atrás había iniciado la carrera de Ingeniería Industrial de la Facultad Regional San Francisco de la UTN.

Estudiantes de la ciudad y la región participaron de la jornada inaugural, en la que estuvieron presentes el coordinador del CRES, Matías Bordese, autoridades de la UNVM, funcionarios municipales, docentes y graduados. El primer encuentro estuvo a cargo del equipo docente del Taller de Oralidad, Lectura y Escritura.

Con más de 300 egresados, el CRES es fruto del esfuerzo conjunto entre la Municipalidad de San Francisco, la UNVM y la UTN, con el propósito de acercar nuevas carreras universitarias públicas y gratuitas. Nacido en 2012 con un convenio entre la UNVM y el municipio, sumó en 2018 la UTN local.

Las propuestas académicas forman profesionales capaces de responder a demandas sociales y productivas, consolidando a San Francisco como polo educativo regional.

San Francisco se prepara para recibir una nueva sede regional de la Universidad Provincial de Córdoba (UPC), un proyecto que marca un hito en la política de regionalización educativa impulsada por el gobierno provincial. La futura sede, ubicada estratégicamente en el sector del Polo Educativo San Francisco, busca fortalecer la oferta académica en la región y promover el desarrollo productivo local. La rectora de la UPC, Esp. María Julia Oliva Cúneo, detalla en esta entrevista con LA VOZ DE SAN JUSTO los avances del proyecto, sus características arquitectónicas y el impacto que tendrá en la comunidad.

-¿Cuáles son los principales objetivos y características del proyecto de la Sede Regional de la Universidad Provincial en San Francisco?

En la ciudad de San Francisco venimos articulando ya desde inicios de la gestión con el intendente Damián Bernarte, proyectando distintas posibilidades de vinculación institucional, que resultaron en primer lugar en la firma de un convenio de colaboración allí por el mes de junio, comprendido en la política de regionalización que la Universidad viene llevando adelante. Poco tiempo después, por definición de nuestro gobernador Martín Llaryora, se anunció el día 30 de agosto del año pasado del arribo de una Sede Regional de la Universidad Provincial a la ciudad de San Francisco, en el marco del programa UPC Federal. 

A partir de ese momento el municipio dispuso la cesión de un espacio con una localización privilegiada para que en septiembre, a días de anunciada la sede, pudiéramos dar inicio al proceso de licitación correspondiente, que culminó exitosamente a fines de noviembre con la firma del contrato con la empresa constructora que resultó seleccionada para la concreción del edificio. 

La ubicación del espacio dispuesto por la municipalidad es estratégica para el proyecto de la sede, ya que está enclavado en el sector del Polo Educativo San Francisco, que fue concebido como una política pública de importante proyección. Está sobre la avenida de la Universidad, en cercanías de la UTN Regional San Francisco y de diversas instituciones educativas de todos los niveles. 

Además, se trata de un sector de la ciudad -el sector noroeste- que en los últimos años, en base a estas políticas públicas de desarrollo, ha crecido enormemente, consolidando nuevos barrios residenciales y una excelente infraestructura tanto para las familias sanfrancisqueñas como para los jóvenes que llegan desde toda la región a desarrollar sus estudios. 

-¿Cuáles son las características arquitectónicas del proyecto de la sede?

En relación a las características del proyecto arquitectónico, hablamos de un edificio de 2500 metros cuadrados en dos plantas con prestaciones, espacios y equipamiento de primera categoría, incorporando además criterios de sustentabilidad como los actuales estándares internacionales lo demandan. El edificio tendrá Salón de Actos, aulas híbridas, sanitarios mixtos, cantina, Sala de Profesores, aulas taller, espacio técnico, archivo, preceptoría, áreas de gobierno, gabinete informático, sala de reuniones, lactario, biblioteca y centro de estudiantes, entre otros espacios académicos y administrativos.

La Sede Regional San Francisco de la UPC forma parte de 13 sedes regionales comprometidas en diversas geografías de Córdoba, de las cuales 10 se encuentran en proceso de construcción con sus respectivas licitaciones: las obras requerirán de una inversión inicial histórica de 65.000.000.000 para completar 28.000 metros cuadrados de infraestructura universitaria para las comunidades estudiantiles en toda la provincia de Córdoba (en el caso puntual de la Sede Regional San Francisco, la inversión inicial para su construcción es de $ 6.173.763.000).

En este momento nos encontramos en la instancia de preparación que conlleva la puesta en marcha de una obra de estas características, para que con presencia del gobernador podamos dar inicio a la construcción propiamente dicha a la brevedad. Como en el resto de las sedes, los plazos contractuales una vez iniciada la obra prevén al menos 18 meses de trabajo. 

En relación a la dimensión académica, sin desmedro de los tiempos de construcción del edificio, gracias al trabajo mancomunado con el intendente Damián Bernarte y su equipo, ya largamos el trayecto formativo en Robótica Industrial, con el acompañamiento de la Asociación de Industriales Metalúrgicos y el Parque Industrial San Francisco. Particularmente, serán espacios de práctica para esta formación, las empresas Constantini SA y ZF Argentina. Nuestro equipo de trabajo, puntualmente el personal directivo del Instituto de Gestión e Innovación Tecnológica y Productiva de la UPC, recorrió las instalaciones de ambos establecimientos junto al Secretario de Educación y Vinculación Productiva del municipio, German Fassetta, para ultimar detalles operativos. 

-¿Cómo definirán las carreras que se dictarán en el futuro en la UPC de San Francisco? ¿Cuál es el impacto que prevén tendrá en la región?

El caso del Trayecto Formativo en Robótica Industrial es interesante porque nos permite dar cuenta de distintas dimensiones del proyecto de regionalización de la Universidad Provincial, en línea con el cambio de paradigma para la educación superior en la provincia, que el gobernador Martín Llaryora nos ha encomendado. El programa UPC Federal apunta no solamente a garantizar la igualdad de oportunidades en el acceso a la educación universitaria en cada territorio, sino también a promover y consolidar desde la oferta académica el desarrollo socio productivo y cultural de cada región. Acorde a esa línea de acción el trayecto se propone una clara vinculación con el sector productivo apuntando a la actualización tecnológica en materia de procesos de automatización, dando respuestas a las expectativas de nuestros jóvenes, como también a los referentes del sector productivo consultados en los estudios de mercado que venimos realizando en cada región, a fin de definir el perfil académico de cada una de nuestras Sedes. 

En febrero del 2024 creamos en la Universidad el “Observatorio Universitario de Políticas para el Desarrollo Federal”, para llevar adelante estos estudios de oferta demanda apuntando a la toma de decisiones informadas, es decir, en base a evidencia, que nos permita abordar vacancias y necesidades para un mayor impacto. 

En el caso del relevamiento realizado en San Francisco y zonas de influencia, algunos de los puntos emergentes en el estudio dan cuenta, por un lado, de la expectativa de los jóvenes por cursar carreras cortas con rápida salida laboral, que les permita continuar estudios más largos ya con un título conquistado e inmersos en el mundo del trabajo. El 55 % de los jóvenes consultados se manifestó en esa línea respecto de su “carrera ideal”, sumado a un 25 % que remarcó la necesidad de contar con mayor carga de contenidos prácticos y posibilidades de desarrollo de pasantías en el sector empresarial. Los referentes del sector productivos consultados, se orientaron principalmente hacia la necesidad de generar competencias en el ámbito de la robótica y automatización, el diseño, desarrollo y programación, y la seguridad e higiene, entre otras ramas disciplinares.

-Respecto al el Trayecto Formativo en Robótica Industrial ¿cómo se articula con las carreras universitarias existentes y futuras dentro de la Universidad Provincial?

El Trayecto Formativo en Robótica Industrial -siendo un trayecto de 140 horas distribuidas en un período máximo de 9 meses- está pensado para poder ser reconocido luego en el marco de la Licenciatura en Organización Industrial que hemos diseñado -de 4 años de duración- que cuenta además con un título intermedio a los dos años de Tecnicatura Universitaria en Procesos Industriales. Esta misma configuración se propone también en la Licenciatura en Administración de Empresas, de 4 años de duración, con titulación intermedia de Tecnicatura Universitaria en Gestión Empresarial a los dos años. Hemos diseñado también la Tecnicatura Universitaria en Marketing y Negocios Digitales, de 2 años, cuyos egresados pueden acceder luego a los 2 años subsiguientes para titularse como Licenciados en Administración de Empresas. 

Esos son algunos ejemplos para ilustrar la línea de trabajo, a los que se suman las Tecnicaturas Universitarias en Desarrollo Full Stack, Ciencia de Datos e Inteligencia Artificial que ya estamos ofreciendo en algunas sedes regionales, y la Licenciatura en Higiene y Seguridad con título intermedio, o la Tecnicatura Universitaria en Ciberseguridad que nuestro equipo académico en vínculo con referentes expertos de cada sector viene desarrollando para sumar a la oferta de la Universidad.

-¿Cuál es su mensaje para la comunidad educativa y para los futuros estudiantes de la UPC en San Francisco? 

La federalización de la Universidad Provincial no implica solamente construir edificios para las sedes regionales: implica desarrollar un cambio de paradigma en términos académicos con políticas de educación superior que permiten acompañar el desarrollo productivo de cada región y brindar oportunidades para que las juventudes puedan estudiar en sus propios territorios, sin necesidades de emigrar a la capital o a otras provincias para obtener el título universitario que desean y necesitan. Sabemos de la variedad y del potencial universitario, industrial y tecnológico que caracteriza a San Francisco: desde la Sede Regional San Francisco de la Universidad Provincial ofreceremos nuevas carreras para el Polo Educativo, nuevos campos de conocimiento diferentes de los que ya se ofrecen en la región. La complementación con nuevas y actualizadas propuestas universitarias permitirá acompañar los sueños de las juventudes y fortalecer las oportunidades para el progreso de San Francisco y la región. 

La oferta educativa superior en el departamento San Justo se consolida año tras año con propuestas que abarcan diversas áreas del conocimiento, desde ingenierías hasta profesorados, pasando por tecnicaturas orientadas al sector productivo regional. Para el ciclo lectivo 2025, más de una decena de instituciones educativas distribuidas en las principales ciudades del departamento ofrecen más de 60 carreras de grado, tecnicaturas y profesorados.

La novedad más destacada para este ciclo lectivo es el inicio de actividades de la Universidad Provincial de Córdoba en la ciudad de Morteros, que ofrecerá doce carreras, incluyendo tecnicaturas superiores en áreas como Administración, Desarrollo de Software, Marketing Digital y la novedosa carrera en Ciencia de Datos e Inteligencia Artificial, que se dictará en la localidad de Freyre. Esta apertura marca el comienzo de la expansión de la Universidad Provincial en la región, con proyectos similares anunciados para San Francisco, Las Varillas y Arroyito.

Mientras algunas instituciones ya han cerrado sus inscripciones, otras mantienen abierta la convocatoria para el ciclo 2025, con cursos de ingreso y seminarios introductorios que se desarrollarán durante febrero y marzo. Las clases regulares, en la mayoría de los establecimientos, comenzarán entre marzo y abril del presente año.

Universidad Tecnológica Nacional, Facultad Regional San Francisco 

* Ingeniería Electrónica

Duración: 5 años y medio.

Título intermedio de Técnico Universitario en Electrónica.

* Ingeniería Electromecánica

Duración: 5 años

* Ingeniería en Sistemas de Información

Duración:  5 años 

Título intermedio de Analista Universitario de Sistemas.

* Ingeniería Química

Duración: 5 años (orientada a la rama alimenticia). 

Título intermedio de Técnico Universitario en Química.

* Licenciatura en Administración Rural

Duración: 4 años 

* Tecnicatura Universitaria en Programación

Duración: 2 años

Las inscripciones para este año están cerradas. A fines de enero comenzaron los cursillos intensivos para el ingreso 2025. 

Centro Regional de Educación Superior San Francisco (Cres)

* Licenciatura en Administración 

Duración 5 años

Titulo intermedio de tecnico en Administración 

* Ingeniería Industrial 

Duración: 5 años

* Diseño Industrial.

Duración: 5 años

Las inscripciones finalizaron a fines de enero y el pasado martes 4 de febrero comenzó el segundo curso de ingreso para la cohorte 2025.

Universidad de Ciencias Empresariales y Sociales (Uces)

* Abogacía

Duración: 4 años

* Contador Público

Duración: 4 años

Titulo intermedio técnico universitario en Contabilidad, Tributación y Costos

* Licenciatura en Psicología 

Duración: 4 años y medio

* Licenciatura en Recursos Humanos

Duración: 4 años

Titulo intermedio técnico universitario en Administración de Recursos Humanos

* Licenciatura en Marketing

Duración: 4 años

* Licenciatura en Dirección de Negocios

Duración: 4 años

Las inscripciones de ingreso continúan hasta fin de mes y el cursillo de ingreso para las diferentes carreras comenzará el  lunes 17 de este mes. 

Instituto Superior Fasta Inmaculada Concepción

* Profesorado de Educación Física

Duración: 4 años

* Profesorado de Inglés

Duración: 4 años

* Tecnicatura Superior en Traducción de Inglés

Duración: 3 años

* Tecnicatura Superior en Psicopedagogía

Duración: 4 Años

* Tecnicatura Superior en Marketing

Duración: 3 años

* Tecnicatura Superior en Enfermería

Duración: 3 años

Las inscripciones continúan de manera presencial en Sáenz Peña 1151 por el WhatsApp, cada carrera que se puede consultar en el Instagram de la institución escolar.

Instituto Superior Madre Teresa de Calcuta

* Tecnicatura Superior en Enfermería Profesional

Duración: 3 años

Las inscripciones estarán vigentes hasta los primeros días de marzo cuando comienza  el seminario de ingreso y se podrán realizar consultando al whatsApp 3564 504942 o de manera presencial en sede de Asociación Trabajadores de la Sanidad Argentina (Atsa), en Garibaldi 43. Las clases desde este año se dictarán en la Escuela 2 Abril.

Escuela Superior de Bellas Artes

* Profesorado de Artes Visuales

Duración: 4 años.

* Tecnicatura Superior en Diseño de Espacios

Duración: 3 años.

Las inscripciones continúan por Cidi hasta el mes los primeros días de marzo cuando dará comienzo el Seminario del Oficio del Estudiante. A partir del  lunes 17 de este mes se podrán realizar consultas al 3564-375142 o en la sede de la institución en Avenida de la Universidad 159.

Escuela Normal Superior Dr. Nicolás Avellaneda

* Profesorado de Educación Inicial 

Duración: 4 años

* Profesorado de Educación Primaria 

Duración: 4 años

* Profesorado de Educación Especial con Orientación en Discapacidad Intelectual 

Duración: 4 años

* Tecnicatura Superior en Higiene y Seguridad en el Trabajo 

Duración: 2 años y medio

* Tecnicatura Superior en Maquinarias y Equipos Agropecuarios

Duración: 3 años

* Tecnicatura Superior en Tecnología y Biotecnología de los Alimentos

Duración: 2 años y medio.

* Tecnicatura Superior en Gestión Ambiental 

Duración: Dos 2 y medio.

Las inscripciones continúan por Cidi hasta el mes los primeros días de marzo cuando dará comienzo el Seminario del Oficio del Estudiante. A partir del  lunes 17 de este mes se podrán realizar consultas al 03564-443710 o en la sede de la institución en Rivadavia 648 después de las 18.

Colegio Superior San Martín

* Profesorado de Educación Secundaria en Historia

Duración: 4 años

* Profesorado de Educación Secundaria en Matemática

Duración: 4 años

* Tecnicatura Superior en Desarrollo de Software

Duración: 3 años

* Tecnicatura Superior en Administración

Duración: 2 años y medio

Las inscripciones continúan por Cidi hasta el mes los primeros días de marzo cuando dará comienzo el Seminario del Oficio del Estudiante. A partir del  lunes 17 de este mes se podrán realizar consultas al 03564-443721 o en la sede de la institución en 25 de Mayo 1411 después de las 18.

Conservatorio Superior de Música Arturo Berutti

* Profesorado de Música

Duración: 4 años

Las inscripciones continúan por Cidi hasta el mes los primeros días de marzo cuando dará comienzo el Seminario del Oficio del Estudiante. A partir del  lunes 17 de este mes se podrán realizar consultas al 03564-443753 o en la sede de la institución en Avenida de la Universidad 159 después de las 18.

Instituto Superior María Justa Moyano de Ezpeleta ahora Universidad Provincial de Córdoba

* Tecnicatura Superior en Administración

Duración: 2 años y medio.

* Tecnicatura Superior en Tecnología y Biotecnología de los Alimentos

Duración: 2 años y medio.

* Tecnicatura Superior en Desarrollo de Software

Duración: 3 años.

* Tecnicatura Superior en Marketing Digital

Duración: 2 años y medio.

* Tecnicatura Superior en Maquinarias y Equipos Agropecuarios

Duración: 3 años.

* Tecnicatura Superior en Turismo y Hotelería

Carrera de Formación Técnica.

Duración: 2 años y medio.

* Tecnicatura Superior en Instrumentación Quirúrgica

Duración: 3 años.

* Técnico Superior en Ciencia de Datos e Inteligencia Artificial

Duración: 2 años y medio

Se dictará desde este año en el anexo en la localidad de Freyre

* Profesorado de Educación Primaria

Duración: 4 años.

* Profesorado de Educación Secundaria en Lengua y Literatura

Duración: 4 años.

* Profesorado de Educación Secundaria en Biología

Duración: 4 años.

* Profesorado de Inglés

Duración: 4 años.

Segundo llamado a preinscripciones hasta el 27 de Febrero 2025. Desde el 24/02/2025 al 07/03/2025 se realizará el Curso de Introducción a los Estudios Universitarios (Cieu). Las clases comenzarán el 31 de marzo de 2025. Consultar al teléfono 3562 425336 o al WhatsApp 3562 67256 o acercarse a  Av. Arturo  Frondizi  2915 desde el 17 de este mes.

Instituto Superior de Formación Docente Santa Teresita

* Profesorado de Educación Primaria

Duración 4 años

* Profesorado de Educación Secundaria en Matemática 

Duración: 4 años

Instituto del Profesorado Manuel Belgrano

* Profesorado de Educación Primaria 

Duración 4 años

* Profesorado de Educación Especial con Orientación en Discapacidad Intelectual, 

Duración 4 años

* Profesorado de Educación Inicial 

Duración 4 años

* Profesorado se Educación Secundaria en Matemáticas. 

Duración 4 años

* Tecnicatura en Enfermería

Duración 3 años

Las inscripciones se realizarán hasta el 3 de abril en Avenida Seeber 317 o los teléfonos 03562-455429 / 3562-436000. También se pueden consultar en las redes sociales de la instituciòn: ISPBK / ISP Manuel Belgrano.

Instituto Superior de Formación Docente y Técnica Gustavo Martínez Zuviría 

* Profesorado de Educación Secundaria en Historia

Duración: 4 años

* Profesorado de Educación Secundaria en Matemática 

Duración: 4 años

* Profesorado de Educación Secundaria en Lengua y Literatura 

Duración: 4 años

* Tecnicatura Superior en Enfermería

Duración: 3 años

Las inscripciones se realizarán hasta principio de abril. El seminario de ingreso de primer año comenzará la primera semana de marzo. Consultar al WhatsApp: 3533402945

Instituto Superior de Formación Docente "De María Inmaculada"

* Profesorado en Educación Especial con orientación en Discapacidad Intelectual. 

Las inscripciones continúan por Cidi hasta los primeros días de marzo cuando dará comienzo el Seminario de ingreso “El oficio de ser estudiantes en la educación superior”. Se podrán realizar consultas al 03533-456848 o enviando un correo electrónico a direccionimisuperior@gmail.com.

Escuela Normal Superior "Dalmacio Vélez Sársfield"

* Tecnicatura Superior en Administración

Duración: 2 años y medio

* Tecnicatura Superior en Desarrollo de Software

* Técnico Superior en Marketing Digital

Duración: 2 años y medio

* Tecnicatura Superior en Maquinarias y Equipos Agropecuarios

Duración: 3 años

* Profesorado de Educación Inicial

Duración: 4 años

* Profesorado de Educación Inicial

Duración: 4 años

* Profesorado de Educación Primaria

Duración: 4 años

* Profesorado de la Educación Secundaria en Biología.

Duración: 4 años.

Las inscripciones continuarán hasta marzo a través del Cidi. En la primera semana de marzo comenzarán los seminarios de ingreso de carácter obligatorio, que serán diferentes para los profesorados y las tecnicaturas. En tanto, las clases comenzarán en abril. Consultar a los teléfonos  03533-423991/455991 o en Escribano Luis Morelli Nº 188. Las Varillas en horario vespertino o en las redes sociales.

Instituto Nuestra Señora de La Merced

*Profesorado de Educación Primaria

Duración: 4 años

Las inscripciones continúan durante mes de marzo.  Se podrán realizar consultas al 03576-478149.

Escuela Doctor Damlacio Vélez Sasrfield

* Tecnicatura Superior en Enfermerìa Profesional 

Duración: 3 años

Las inscripciones continúan por Cidi hasta el mes los primeros días de marzo cuando dará comienzo el Seminario del Oficio del Estudiante. A partir del  lunes 17 de este mes se podrán realizar consultas al 3576-421139 o en la sede de la institución en Bernardo Erb 382.

Esta semana comenzó el curso de Ingreso 2025 de las carreras de Diseño Industrial y Licenciatura en Administración, propuestas que se dictan, de manera pública y gratuita, en el Centro Regional de Educación Superior San Francisco (CRES), a través de la Universidad Nacional de Villa María. Días pasados había hecho lo propio la carrera de Ingeniería Industrial de la Facultad Regional San Francisco de la UTN. 

Estudiantes de nuestra ciudad y la región se dieron cita para desandar su camino universitario durante la jornada académica en donde estuvieron presentes autoridades de la UNVM, funcionarios municipales, como así también el Coordinador del CRES, Matías Bordese, docentes y graduados.

Con más de 300 egresados de las distintas carreras que allí se dictan, el CRES es el fruto del esfuerzo conjunto de la Municipalidad de San Francisco, la Universidad Nacional de Villa María y la UTN, que, a través de la puesta en marcha de esta institución buscan acercar a nuestra ciudad y región nuevas carreras universitarias públicas, gratuitas y con calidad académica.

Esta institución nació con la firma del “Convenio de Complementación entre la Universidad Nacional de Villa María y la Municipalidad de la Ciudad de San Francisco” el día 19 de diciembre de 2012 con el objetivo ampliar la oferta educativa de nivel universitario, cuestión primordial dentro del proyecto San Francisco Polo Educativo.

El Licenciado en Administración puede asesorar y brindar asistencia técnica a las funciones directivas en organizaciones e instituciones de cualquier finalidad, así como diseñar e implementar estructuras de organización y sus sistemas de información, operar y supervisar sistemas contables de crédito, de stocks y sistemas informáticos de uso habitual en la administración organizacional pública o privada. Al mismo tiempo está capacitado para implementar y evaluar políticas de administración sobre personal, comercialización, producción, logística, finanzas, planeamiento y control, y elaborar proyectos de inversión entre otras actividades.

Por su parte, el Diseñador Industrial podrá proyectar las características funcionales, estructurales, tecnológicas y formales de productos y/o sistemas de productos de fabricación industrial, coordinando, integrando y articulando todos los factores relativos a su configuración, materialización, distribución y comunicación, y todos aquellos que atienden a su uso, función y consumo individual o social.

En tanto, Ingeniería Industrial implica la formación de profesionales capaces de cumplir funciones tanto en el campo de la gestión organizativa como en la productiva, aptos para implementar, evaluar, organizar y conducir sistemas productivos, aplicando diversas técnicas, recursos humanos, materiales, equipos, máquinas e instalaciones, con el objeto de ordenar económica y productivamente las empresas que generan bienes y servicios destinados a satisfacer necesidades de la sociedad, siendo el nexo entre los sectores productivos, económicos, administrativos y del mercado.

El miércoles 29 de enero comenzará el Seminario Universitario 2025, modalidad presencial, que tiene como objetivo nivelar los conocimientos de los aspirantes a ingresar en las carreras de Ingeniería y Licenciatura de la Facultad Regional San Francisco de la Universidad Tecnológica Nacional (UTN). Este seminario se extenderá hasta finales de febrero y se dictará de lunes a viernes en el horario de 18 a 22. Es el primer paso para quienes desean cursar las carreras de Ingeniería Electromecánica, Electrónica, en Sistemas de Información, Química, Industrial (esta última dictada en el Cres San Francisco), y la Licenciatura en Administración Rural.

El propósito principal de esta etapa es preparar a los estudiantes para las asignaturas correspondientes al primer nivel del plan de estudios, así como nivelar los conocimientos adquiridos durante la educación secundaria. Además, la instancia cumple un rol clave en informar a los estudiantes sobre la vida universitaria e institucional de la UTN.

Es importante resaltar que las inscripciones para este seminario continuarán abiertas hasta el inicio del mismo y pueden realizarse de forma online a través del sitio web oficial de la universidad: www.sanfrancisco.utn.edu.ar.

Por su parte, el jueves 30 de enero comenzará el Seminario de la Tecnicatura Universitaria en Programación. Este seminario, también en modalidad presencial, está destinado a aquellos que deseen iniciar sus estudios en esta carrera. Las clases se dictarán de lunes a viernes, de 18.30 a 22.30, y se extenderán hasta el martes 25 de febrero. El contenido del seminario incluye un módulo de Matemática y otro de Fundamentos de la Programación y la Informática, áreas clave para los futuros estudiantes de la Tecnicatura. Las inscripciones son limitadas y deben realizarse a través del formulario online disponible en www.sanfrancisco.utn.edu.ar.

El Centro Regional de Educación Superior (Cres) San Francisco sigue recibiendo inscripciones para tres carreras universitarias que se dictan en la región: Diseño Industrial, Licenciatura en Administración e Ingeniería Industrial. Estas carreras se ofrecen de manera pública y gratuita a través de la Universidad Nacional de Villa María (Unvm) y la UTN.

Para quienes deseen cursar Diseño Industrial o la Licenciatura en Administración, las inscripciones deben realizarse en dos etapas. Primero, los aspirantes deben completar la preinscripción online a través de la página oficial de la Unvm en https://ingreso.unvm.edu.ar/preinscripcion/unvm. Una vez realizada la preinscripción, deben presentarse de manera presencial en la sede del Cres San Francisco, ubicada en Trigueros 151 (Ipem 96), entre el 27 y el 29 de enero de 2025, para finalizar el proceso de inscripción. Para ello, deberán llevar fotocopia de DNI, foto carnet, partida de nacimiento, analítico de estudios secundarios, entre otros documentos.

La inscripción al Curso de Ingreso para estas carreras, que se desarrollará entre febrero y marzo, se realiza una vez procesada la documentación y registrada en el sistema Guaraní. Los interesados pueden consultar más detalles en la página de la Unvm: https://www.unvm.edu.ar/inscripciones2025/, o dirigirse a la sede del Cres, que estará atendiendo de 16 a 20. 

La Universidad Tecnológica Nacional (UTN) y el Servicio Alemán de Intercambio Académico (Daad) mantienen abierta la convocatoria para el Programa de becas UTN-Daad 2026, destinado a estudiantes de Ingeniería. La postulación estará disponible hasta el 5 de febrero de 2025.

Este programa ofrece 15 becas para estudiantes de Ingeniería, permitiendo realizar estancias combinadas de estudios, formación y prácticas en Alemania. La beca cubre el pasaje aéreo internacional y los gastos básicos de manutención.

El proceso de selección incluye la presentación de un proyecto de investigación y la certificación en idioma alemán (nivel B1). Para más información, se puede contactar por WhatsApp al 3564 236255 o al correo electrónico proyeccion@facultad.sanfrancisco.utn.edu.ar.

El Centro Regional de Educación Superior San Francisco (Cres) sigue recibiendo inscripciones para tres importantes carreras universitarias: Diseño Industrial, Licenciatura en Administración e Ingeniería Industrial. Estas carreras, ofrecidas de manera pública y gratuita a través de la Universidad Nacional de Villa María (Unvm) y la Universidad Tecnológica Nacional (UTN), ofrecen una excelente oportunidad para aquellos interesados en comenzar sus estudios universitarios en 2025.

Los aspirantes a cursar Diseño Industrial o la Licenciatura en Administración en el Cres San Francisco deberán realizar su preinscripción online a través de la página oficial de la Unvm, completando el formulario disponible en https://ingreso.unvm.edu.ar/preinscripcion/unvm.

Una vez completada la preinscripción, que requiere la carga de documentación personal, los interesados deben acudir de manera presencial a la sede del Cres entre el 27 y el 29 de enero de 2025 para finalizar el proceso de inscripción. La documentación requerida incluye fotocopia del DNI, foto carnet, partida de nacimiento, y analítico de estudios secundarios, entre otros.

Para más detalles sobre los pasos a seguir, los interesados pueden consultar la página https://www.unvm.edu.ar/inscripciones2025/. La sede del Cres en San Francisco se encuentra en Trigueros 151 (Ipem 96), con horario de atención de 16 a 20.

Una vez procesada la inscripción, los aspirantes deberán registrarse en el sistema Guaraní para acceder al Curso de Ingreso, que se llevará a cabo entre febrero y marzo.

Además, el Seminario Universitario 2025 de Ingeniería Industrial ya está abierto. Este seminario presencial se realizará del 29 de enero hasta fines de febrero y constituye la primera etapa para quienes deseen ingresar a esta carrera. Las inscripciones se efectúan a través de www.sanfrancisco.utn.edu.ar y las clases se dictarán de lunes a viernes de 18 a 22 horas.

Es importante destacar que, aunque la aprobación de las evaluaciones del seminario no condiciona el ingreso a la carrera, sí es fundamental para avanzar en los estudios. Para consultas, los interesados pueden escribir a la Oficina de Estudiantes a oficinaalumnos@sanfrancisco.utn.edu.ar o comunicarse por WhatsApp al 3564 216672.

El Licenciado en Administración estará capacitado para asistir a organizaciones en áreas como producción, logística, finanzas y recursos humanos, entre otras. Su perfil incluye el diseño e implementación de estructuras organizativas y la supervisión de sistemas contables y de información.

Por otro lado, el Diseñador Industrial se formará para proyectar productos y sistemas industriales, desde su diseño funcional hasta su fabricación y comercialización, mientras que el Ingeniero Industrial tendrá la capacidad de gestionar y organizar sistemas productivos y económicos, siendo un nexo entre las áreas administrativas y productivas de las empresas.

Para más información sobre el proceso de inscripción y los requisitos de cada carrera, los interesados pueden consultar las páginas web oficiales de la Unvm y la UTN, o bien acercarse a la sede del Cres San Francisco.

El Centro Regional de Educación Superior (Cres) dependiente de la Universidad Nacional de Villa María, abrió las inscripciones para el ingreso en 2025 correspondientes a las carreras de Diseño Industrial, Licenciatura en Administración e Ingeniería Industrial que se dictan de manera pública y gratuita. 

Los interesados en cursar en San Francisco Diseño Industrial o la Licenciatura en Administración, a través de la Unvm, deberán generar su pre-inscripción online completando el formulario disponible en el link web: https://ingreso.unvm.edu.ar/preinscripcion/unvm. Allí se deberán seguir una serie de pasos y luego se deberá que confirmar el trámite iniciado virtualmente presentando a la documentación en la sede correspondiente donde se dicta la carrera elegida, en este caso en calle Trigueros 151, del 18 de junio al 5 de julio y del 22 de julio al 28 de agosto, en el horario de 16 a 20.

La Unvm exige la siguiente documentación para validar el proceso de preinscripción iniciado online: formulario de pre-inscripción (emitido por el sistema en formato PDF); fotocopia del DNI (ambas caras de la tarjeta – frente y dorso); fotocopia de partida de nacimiento; constancia de alumno regular, de título en trámite o copia certificada del analítico del secundario (con sello de copia fiel); dos fotos color tipo carnet 4×4. 

Por cualquier otra duda o inquietud, comunicarse a: cressanfrancisco@gmail.com. El Curso de Iniciación a la Vida Universitaria comenzará en septiembre de 2024.

El 27 de julio de este año comenzará el Seminario Universitario 2025, que se desarrollará bajo la modalidad semipresencial, para quienes deseen comenzar Ingeniería Industrial, a través de UTN San Francisco.

Éste constituye la primera etapa académica por la cual los aspirantes de las carreras dictadas en la Facultad Regional San Francisco de la UTN deben pasar. Su función principal es prepararlos para las asignaturas que forman parte del Primer Nivel del Plan de Estudios. Además, este proceso desempeña un papel estratégico en la formación de los estudiantes, ya que busca nivelar los conocimientos adquiridos en la escuela secundaria e informar sobre la vida institucional de la universidad.

En el link www.sanfrancisco.utn.edu.ar se encuentra toda la información necesaria y el acceso al formulario de inscripción. 

Por cualquier otra duda o inquietud, comunicarse a: oficinaalumnos@sanfrancisco.utn.edu.ar

El licenciado en Administración puede asesorar y brindar asistencia técnica a las funciones directivas en organizaciones e instituciones de cualquier finalidad, así como diseñar e implementar estructuras de organización y sus sistemas de información, operar y supervisar sistemas contables de crédito, de stocks y sistemas informáticos de uso habitual en la administración organizacional pública o privada. Al mismo tiempo está capacitado para implementar y evaluar políticas de administración sobre personal, comercialización, producción, logística, finanzas, planeamiento y control y elaborar proyectos de inversión entre otras actividades.

Por su parte, el Diseñador Industrial podrá proyectar las características funcionales, estructurales, tecnológicas y formales de productos y/o sistemas de productos de fabricación industrial, coordinando, integrando y articulando todos los factores relativos a su configuración, materialización, distribución y comunicación, y todos aquellos que atienden a su uso, función y consumo individual o social. 

En tanto, Ingeniería Industrial implica la formación de profesionales capaces de cumplir funciones tanto en el campo de la gestión organizativa como en la productiva, aptos para implementar, evaluar, organizar y conducir sistemas productivos, aplicando diversas técnicas, recursos humanos, materiales, equipos, máquinas e instalaciones, con el objeto de ordenar económica y productivamente las empresas que generan bienes y servicios destinados a satisfacer necesidades de la sociedad, siendo el nexo entre los sectores productivos, económicos, administrativos y del mercado.

Están abiertas las inscripciones para el Seminario Universitario 2025, modalidad semipresencial, que se desarrollará en el transcurso del segundo semestre de este año, y constituye la primera etapa en la vida universitaria para quienes deseen comenzar una Ingeniería o Licenciatura en nuestra casa de altos estudios.

El Seminario semipresencial comenzará el sábado 27 de julio de forma presencial, y finalizará el sábado 2 de noviembre de este año.

Esta instancia constituye la primera etapa académica por la cual deben pasar quienes aspiren a ingresar a las carreras dictadas en la Facultad Regional San Francisco de la UTN: las Ingenierías Electromecánica, Electrónica, en Sistemas de Información, Química, Industrial (que se dicta en el CRES San Francisco) y la Licenciatura en Administración Rural.

Su función principal es brindar la preparación necesaria para las asignaturas que forman parte del Primer Nivel del Plan de Estudios. Además, este proceso desempeña un papel estratégico en la formación del estudiantado, ya que busca nivelar los conocimientos adquiridos en la escuela secundaria e informar sobre la vida institucional de la Universidad.

Como en cualquier proceso de formación educativa, el Seminario Universitario incluye instancias de evaluación para determinar el nivel de conocimientos y competencias adquiridos por las personas asistentes. Aunque la aprobación de estas evaluaciones no restringe el ingreso a la carrera, sí condiciona el avance en la misma. Por lo tanto, es crucial destacar la importancia de aprobar los módulos académicos que forman parte del Seminario y alentamos a realizar el mayor de los esfuerzos para completar esta etapa con éxito.

En el primer día del Seminario, se llevará a cabo una evaluación diagnóstica con el objetivo de evaluar los conocimientos y competencias adquiridas de las personas participantes antes de comenzar con el proceso de enseñanza-aprendizaje propuesto. La información recopilada en este diagnóstico será de gran utilidad para identificar y fortalecer las unidades temáticas que presenten mayores dificultades en el desempeño de las personas asistentes. Quienes alcancen los niveles establecidos de conocimientos y competencias estarán exentos de cursar el módulo de Matemática-Física para las ingenierías, y el módulo de Matemática-Contabilidad para la Licenciatura en Administración Rural. Sin embargo, será obligatorio cursar el módulo de Introducción a la Universidad que cumple un rol de inducción a la vida universitaria.

Aquellas personas interesadas en inscribirse o en obtener más información pueden hacerlo a través del link que se encuentra en la web www.sanfrancisco.utn.edu.ar.

Para consultas, se puede escribir un correo electrónico a la Oficina de Estudiantes, a oficinaalumnos@sanfrancisco.utn.edu.ar, Whatsapp 3564 21266, o a la Secretaría de Asuntos Universitarios, a sau@facultad.sanfrancisco.utn.edu.ar, Whatsapp 3564 236255.

La atención presencial se realiza en la Oficina de Alumnos, de lunes a viernes de 10.30 a 21, o llamando al 03564-421147 interno 117/123 en esos mismos días y horarios.

Cabe destacar que a comienzos de 2025 se llevará a cabo otra instancia del mismo Seminario Universitario, en modalidad presencial, también dirigido a quienes deseen comenzar una carrera de grado en la UTN.

Y en el caso de la Tecnicatura Universitaria en Programación en el mes de septiembre se estará publicando información sobre el Seminario de Ingreso 2025, la modalidad de cursado y la fecha de inscripción.

Esta semana dio inicio el curso de ingreso 2024 de las carreras de Diseño Industrial y Licenciatura en Administración, propuestas que se dictan en el Centro Regional de Educación Suprior (Cres) a través de la Universidad Nacional de Villa María, como así también Ingeniería Industrial de la Facultad Regional San Francisco de  la UTN. 

Más de 200 estudiantes de nuestra ciudad y la región se dieron cita para desandar su camino universitario durante la jornada académica en donde estuvieron presentes autoridades de ambas casas de estudios, como así también del municipio, a través de la Secretaría de Vinculación Educativa, Tecnológica y Productiva. 

“Con más de 300 egresados de las distintas carreras que allí se dictan, el Cres es el fruto del esfuerzo conjunto de la municipalidad de San Francisco, la Universidad Nacional de Villa María y la UTN, que, a través de la puesta en marcha de esta institución buscan acercar a nuestra ciudad y región nuevas carreras universitarias públicas, gratuitas y de excelencia”, indicaron las autoridades.

Esta institución nació con la firma del “Convenio de Complementación entre la Universidad Nacional de Villa María y la Municipalidad de la Ciudad de San Francisco” el día 19 de diciembre de 2012 con el objetivo ampliar la oferta educativa de nivel universitario, cuestión primordial dentro del proyecto San Francisco Polo Educativo. 

Esta realidad busca crear un ámbito académico de primer nivel en la ciudad, que permita a los alumnos acceder a la educación superior complementando la actividad puramente académica con un amplio programa de extensión e investigación que vinculen al Cres con la sociedad y el desarrollo productivo en todos sus aspectos.

La mayoría de los alumnos sanfrancisqueños que egresaron del secundario seguirá sus estudios universitarios o terciarios en esta ciudad. El dato ilustra una realidad cambiante: hasta años atrás, la mayoría emigraba hacia otras ciudades más grandes con universidades. 

El 64,5% elige quedarse en San Francisco, así lo reveló un reciente estudio realizado en conjunto por la municipalidad y la Tecnicatura en Marketing de Fasta. El 22,5% seguirá una carrera de nivel suprior en Córdoba y el 5,2 % en otras ciudades, según arrojó el mismo sondeo. 

El 45,3% atribuyó su elección de quedarse en la ciudad por comodidad mientras que el 19, 5%, por motivos económicos. 

Además, en 2023 el 83,9% consideró que seguirá estudiando una vez finalizado los estudios secundarios, porcentaje que en 2022 fue de 80,4%. En tanto que un 10% aún no lo tiene decidido y un 5% no seguirá con estudios superiores.

"Lo importante es que se mantiene la cantidad de chicos que deciden continuar estudiando en San Francisco, que encuentran en nuestra ciudad la carrera que quieren seguir. Es importante saber las preferencias de los chicos para gestiones futuras. Debemos seguir fortaleciendo la difusión de la oferta educativa local", dijo el secretario de Desarrollo Económico y Educativo del municipio, Marcelo Moreno. 

“Hoy presentamos un estudio de demandas formativas de estudiantes de 6° año de los colegios secundarios de la ciudad. Este estudio, que desde la municipalidad lo llevamos adelante desde hace más de 10 años, es muy importante tanto para el municipio como para todas las instituciones educativas. Hace dos años trabajamos en conjunto con la carrera Tecnicatura Superior en Marketing, de Fasta, que son los que llevan adelante este estudio y a quienes les agradecemos", agregó Moreno.

Siguiendo con los datos que reveló la investigación, el 75 % de los encuestados aseguró que ya se había decidido por una carrera. El 57% manifestó interés en licenciatura, ingeniería  o carrera de grado.

Las 10 carreras más elegidas son: 1º) Ingeniería en Sistemas (7,83%); 2º) Profesorado de Educación Física (6,01% ); 3º) Administración de Empresas (5,87%); 4° ) Programación (4,70%); 5°) Abogacía (4,44%);  6°) Psicología (4,05%); 7°) Enfermería (2,61%); 8°)  Medicina (2,35%); 9°) Arquitectura (1,96%) y 10°) Ingeniería Química (1,96%). 

Le siguen otras carreras como Recursos Humanos; Turismo; Contador Público; Administración Rural; Traductorado de Inglés; Ingeniería Electromecánica; Seguridad e Higiene; Policía; Diseño Industrial y Marketing. 

El 41 % contestó que eligió la carrera por vocación y el 42.73% optó seguir estudiando en un establecimiento público, mientras que para el 42.73% esa condición es indistinta y el 42.73% se inclinó por privados.

Al tope del ranking de las 10 instituciones más elegidas está la Facultad Regional San Francisco de la Universidad Tecnológica Nacional (UTN). En 2º lugar, la Universidad Nacional de Córdoba (UNC); en 3°, el  Instituto Superior Fasta Inmaculada Concepción; 4° la Universidad de Ciencias Empresariales y Sociales (Uces); 5° la Universidad Siglo 21; en 6° lugar, el Colegio Superior San Martín; en 7º, la Escuela Normal Superior “Dr. Nicolás Avellaneda”; en 8°, el Centro Regional de Estudios Superiores (Cres); en 9°, la Universidad Católica de Córdoba (UCC) y en el 10° puesto, la Universidad Fasta. 

Otras instituciones elegidas son la Universidad Nacional del Litoral (UNL); la Escuela de Bellas Artes (Esba); el Instituto Gastronómico Argentino (IGA); la Universidad Nacional de Villa María; la Escuela de Policía Libertador "Gral. Don José De San Martín; la Escuela de Suboficiales “Manuel Belgrano”; la Universidad Blas Pascal; el Instituto Superior "Madre teresa de Calcuta" Atasa; el Colegio Universitario IES y el Conservatorio de Música Arturo Berutti. 

El 31,72%manifestó que eligió el establecimiento por su calidad y el 21,67 % lo hizo por cercanía. 

Un dato interesante que se relaciona al actual contexto económico es que al 75 % le gustaría trabajar mientras estudia. Y el 20,63% solicitará algún tipo de beca, subsidio o descuentos para poder iniciar sus estudios superiores.

Finalizada la carrera, el 33,55% dijo que le gustaría trabajar en una ciudad más grande y el 24,80%, en San Francisco. 

Un plenario de las comisiones de Presupuesto y Hacienda y de Educación de la Cámara de Senadores obtuvo este miércoles dictamen en varios proyectos de ley que crean cuatro nuevas universidades nacionales, que estarán ubicadas en las provincias de Buenos Aires, Entre Ríos y La Rioja.Tres de las casas de altos estudios fueron aprobadas la semana pasada por Diputados, en tanto que la cuarta es una propuesta de la senadora riojana Clara Vega, peronista aliada del oficialismo, para crear la Universidad Nacional de Aimogasta, con sede central en el Departamento de Arauco de la provincia de La Rioja.Las otras universidades son las de Cuenca del Salado, con sede en Cañuelas; y de Saladillo, ambas en la provincia de Buenos Aires.Además, se dictaminó favorablemente la creación de la Universidad Nacional Juan Laurentino Ortiz, con sede central en la ciudad de Paraná, Entre Ríos, que ya funciona como Facultad de Humanidades, Artes y Ciencias Sociales de la Universidad Autónoma de esa provincia mesopotámica.Los cuatro expedientes, con el dictamen favorable de ambas comisiones, están listos para ser debatidos en el pleno del recinto de sesiones desde la semana que viene.Durante la misma reunión, se dictaminó favorablemente un proyecto de ley que crea el Instituto Nacional del Libro Argentino, presentado por la presidenta de la Comisión de Educación, la oficialista sanjuanina Cristina del Carmen López Valverde.La iniciativa impulsa la "promoción y el fortalecimiento del hábito de la lectura", así como la "diversidad editorial".Asimismo, se busca "fomentar la lectura", "promover la distribución y la circulación del libro" y "favorecer el acceso igualitario" a los ejemplares de las distintas editoriales, incluyendo a las más chicas.

Fuente: Télam

Este sábado comenzaron las clases del Curso de Ingreso Anticipado 2024 para las carreras de Diseño Industrial y la Licenciatura en Administración, propuestas académicas que se dictan de manera pública y gratuita a través de la Universidad Nacional de Villa María (UNVM) en el Centro Regional de Educación Superior San Francisco (Cres).

Estudiantes de la ciudad y de distintas localidades de la región iniciaron esta instancia de preparación y se sumarán a quienes realizarán el Curso de Ingreso 2024 durante el mes de Febrero próximo.

El cronograma de las clases está previsto para los días sábados de los meses de Setiembre, Octubre y parte de Noviembre. Según lo que establece el Calendario Académico de la UNVM, el ciclo lectivo para primer año comenzará en Abril de 2024.

Desde el próximo sábado 29 se pondrá en marcha el Seminario Universitario 2024 en la Facultad Regional San Francisco de la UTN, considerado como el primer paso en la vida universitaria para quienes deseen comenzar una Ingeniería o Licenciatura en esta casa de altos estudios: las Ingenierías Electromecánica, Electrónica, en Sistemas de Información, Química, Industrial (que se dicta en el Cres San Francisco) y la Licenciatura en Administración Rural. 

Hasta el momento, hay unas 274 personas inscriptas para realizar el seminario. De esa cantidad, 86 cursarán la carrera de Ingeniería en Sistemas; 53 Ingeniería Industrial; 42 la Licenciatura en Administración Rural y una cantidad similar Ingeniería Química; 35 Ingeniería Electromecánica y las 16 restante comenzarán la carrera de Ingeniería Electrónica. 

De hecho, para esta ocasión, los estudiantes que realizarán este curso provienen de los siguientes destinos: 234 de la provincia de Córdoba; 36 de la provincia de Santa Fe; 2 de la provincia de San Juan; 1 de la provincia de Buenos Aires y 1 de la provincia de Entre Ríos. Del total, el 51 % de los estudiantes inscriptos pertenecen a San Francisco.

Esta será la primera vez que este seminario se lleve a cabo bajo la modalidad semipresencial. 

Desde hace varios años, la UTN San Francisco viene desarrollando el cursillo universitario bajo las modalidades extensiva e intensiva. La primera de ellas –extensiva- se dicta de manera paralela a la finalización del dictado de clases de nivel medio destinada a aquellos estudiantes que cursan el último año y de esa manera avanzan en el proceso de ingreso a la universidad. El mismo se hace de manera previa a la finalización del año calendario vigente.

Mientras tanto, la modalidad intensiva se hace de manera previa al inicio del año calendario de cursado universitario con un régimen presencial a través de un horario similar al cursado habitual que se tendrá en la carrera elegida. 

En este caso, el próximo sábado comenzará la modalidad extensiva a través de un acto que se desarrollará a partir de las 8.30 en la UTN.

En diálogo con LA VOZ DE SAN JUSTO, el decano de la casa de altos estudios de nuestra ciudad, Alberto Toloza, explicó que “en esta ocasión tenemos inscriptos a 274 personas que van a participar de este seminario que, teniendo en cuenta la procedencia de los inscriptos, el mismo tendrá la particularidad de ser semipresencial ya que algunos de ellos, que provienen de distintas localidades de la provincia de Córdoba así como también de las provincias de Santa Fe, San Juan, Buenos Aires y Entre Ríos podrán hacerlo de manera virtual”.

Luego de la bienvenida por parte de las autoridades universitarias, Toloza adelantó que “en el acto, vamos a presentar las distintas dependencias de la facultad además de poner en marcha un test diagnóstico dividido por comisiones para establecer el nivel de conocimiento en Matemáticas y Física en el que se encuentran los estudiantes. Aquellos que superen la evaluación de manera satisfactoria, podrán optar por realizar todo el proceso o bien ya contarían con la suficiencia necesaria para el ingreso a la universidad”.

Además de demostrar conocimientos en Matemáticas y Física, el entrevistado indicó que los estudiantes “van a tener que realizar una actividad vinculada con conocimientos acerca de introducción a la universidad vinculado con el sistema de planificación de cursado, las oficinas donde dirigirse, el sistema de correlativas, conocimientos sobre distintos mecanismos inherentes a la vida universitaria que es donde se acompaña a los jóvenes en el inicio de la actividad”.

A lo largo de los años, Toloza reconoció que “nunca nos hemos encontrado con una diferencia muy marcada entre estudiantes procedentes de distintos lugares frente a los que son de San Francisco o viceversa. Hubo años donde provienen más de la región y otros en los que la situación se dio a la inversa”.

En cuanto a este seminario de ingreso, explicó que “es altamente probable” que haya una predisposición de personas de nuestra ciudad porque aquellos que vienen de otras localidades “optan por la modalidad intensiva de febrero porque desde ese momento ya se quedan en San Francisco para luego comenzar con el dictado de clases”.

“Nunca nos hemos encontrado con una diferencia muy marcada entre estudiantes procedentes de distintos lugares frente a los que son de San Francisco o viceversa. Hubo años donde provienen más de la región y otros en los que la situación se dio a la inversa”.

“Habitualmente, los estudiantes que provienen de la región suelen superar, al menos levemente, el porcentaje de aquellos que son de San Francisco”, señaló el ingeniero para dar un ejemplo de la composición del origen de los estudiantes que comienzan el cursado de las carreras todos los años.

“Aquel estudiante que lleve a cabo este seminario introductorio en la Facultad Regional San Francisco de la UTN tiene que saber que el mismo es válido para ingresar en la UTN Córdoba, Santa Fe, Buenos Aires o Paraná porque los contenidos son comunes para cada una de ellas”, aclaró.

Aquellas personas interesadas en inscribirse o en obtener más información acerca de las carreras universitarias, pueden hacerlo a través del link que se encuentra en la web www.sanfrancisco.utn.edu.ar.

Cabe recordar que a comienzos de 2024 se llevará a cabo otra instancia del mismo Seminario Universitario, en modalidad presencial, también dirigido a quienes deseen comenzar una carrera de grado en la UTN.

Y en el caso de la Tecnicatura Universitaria en Programación, durante el mes de agosto se publicará información sobre el Seminario de Ingreso 2024, la modalidad de cursado y la fecha de inscripción.