En una Argentina atravesada por la tensión en torno a la Ley de Emergencia en Discapacidad, experiencias como la de la Asociación Civil Sonando adquieren una dimensión que va mucho más allá de lo artístico. Nacida hace una década en el fondo de un centro terapéutico, hoy se consolidó como un espacio clave de encuentro, creación y defensa de derechos para personas con discapacidad en la ciudad de Santa Fe.

“Es un proyecto que empezó hace 10 años y continúa hoy en día y fue mutando, así como fue mutando también todo lo referido a lo que es la inclusión de las personas con discapacidad”, explica Adriana Quaglia (43), fundadora y presidenta del espacio. Su recorrido personal también acompaña ese proceso: llegó a Santa Fe a los 19 años desde San Francisco, ciudad que aún extraña, y desde entonces construyó un camino que combina música, educación e inclusión.

El origen de Sonando está marcado por una escena tan sencilla como reveladora. Un ensayo musical un sábado a la mañana. “Pensé que no iba a ir nadie... y resultó que fueron todos los estudiantes. Todos”, recuerda Quaglia en diálogo con Posta / LA VOZ DE SAN JUSTO. Aquella convocatoria inesperada dejó en evidencia una necesidad que hasta ese momento no estaba siendo atendida: la de contar con espacios recreativos y artísticos para personas con discapacidad, más allá de los ámbitos terapéuticos.

“Esos espacios son fundamentales, pero no pueden ser los únicos. También tienen derecho a lo recreativo, artístico, educativo”, subraya.

Con el tiempo, el proyecto fue creciendo. Lo que comenzó como una banda improvisada en un espacio terapéutico logró expandirse hacia ámbitos culturales más amplios. “Logramos salir de ese espacio y empezar a habitar otros lugares más concurridos y más culturales”, cuenta. Actualmente, la asociación funciona en una sede ubicada en un club, reúne entre 40 y 50 participantes y cuenta con un equipo de cinco profesoras que trabajan desde una lógica personalizada.

Sin embargo, ese crecimiento también dejó al descubierto una realidad incómoda. “Hay muchos espacios, teatros y salas que son accesibles para que una persona con silla de ruedas vaya a escuchar en concierto, pero no para que el artista se suba al escenario”, advierte Quaglia. La frase sintetiza una de las principales deudas de la inclusión: la diferencia entre poder estar y poder participar activamente.

En Sonando, el arte es una herramienta de transformación. “Fundamentalmente nosotros observamos la alegría. Un disfrute constante”, señala Adriana. Pero ese impacto va más allá de lo emocional. “Hay mayor autonomía y mayor validez de sí mismo”, agrega. En ese proceso, el foco deja de estar en las limitaciones para centrarse en las posibilidades. “Se destaca a la persona con lo que sí puede hacer... acá sí puede hacer música”, afirma. Porque “la verdadera inclusión no es solamente trabajar con personas con discapacidad, sino que las personas habiten todos los espacios”.

El rol de las familias es otro de los pilares del proyecto. “Esto es un espacio familiar”, dice Quaglia. Las familias no solo acompañan, sino que también participan activamente en la construcción cotidiana del espacio. Son parte del entramado que sostiene y potencia cada propuesta.

Pero en un contexto de crisis y debate, el sostenimiento no puede depender únicamente de la voluntad colectiva. “Si el Estado no acompaña, todo se cae”, advierte. Y remarca la responsabilidad estatal en la garantía de derechos: “Tiene que cumplir con los derechos que también reclama”.

Ante esas falencias, “las asociaciones civiles se constituyen como espacios de resistencia, un espacio de resguardo y de resistencia”, sostiene la entrevistada. En un momento donde incluso los derechos conquistados están en riesgo, para ella la tarea es clara: “Estamos tratando de no perder derechos, ni siquiera de ganar más derechos”.

"Hay que apuntar a la accesibilidad de los espacios formales”, insiste. Porque el problema no se limita a la existencia de propuestas, sino a las barreras que impiden acceder a ellas. “Si alguien quiere estudiar música de forma formal, se encuentra con un montón de barreras, desde lo actitudinal hasta lo institucional”, explica.

En ese entramado, los prejuicios siguen teniendo peso. “Todos tenemos prejuicios, queramos o no”, reconoce. Y propone una reflexión concreta: mirar los espacios cotidianos y preguntarse por las ausencias. “Si en un lugar nunca hay personas con discapacidad, algo está pasando”, afirma.

A pesar de las dificultades, Sonando sigue proyectando. Entre sus objetivos se encuentra la construcción de instrumentos adaptados para personas con parálisis cerebral, utilizando tecnología asistiva (TA) y recursos accesibles. También avanzan en la organización del festival “Más Música”, que este año se extenderá durante tres días y buscará reunir a docentes y talleristas para pensar prácticas inclusivas.

Adriana también imagina nuevos horizontes para la asociación. “Me gustaría llevar el proyecto de Sonando a San Francisco. Me parece que es una ciudad pujante, que tiene un montón. Es muy rica, es muy abierta culturalmente”, consideró, en referencia a su lugar de origen.

“Hay muchos espacios, teatros y salas que son accesibles para que una persona con silla de ruedas vaya a escuchar en concierto, pero no para que el artista se suba al escenario”

La música, en ese recorrido, ocupa un lugar central, aunque lejos de una mirada romántica o simplificada. Ante la pregunta por su significado personal, Adriana se sincera: “Es una forma de transitar la vida muy gratificante, pese a contextos bastante difíciles”.

Sin embargo, el desafío no es solo técnico ni organizativo. También es cultural. “Estamos podridos de los que se quieren sacar la foto”, dice Quaglia, en referencia a acciones aisladas que no generan cambios estructurales. “Hacen un evento y al día siguiente volvemos a no poder acceder a un espacio porque no tiene rampa”, agrega.

“Me parece que la cuestión de comunicación y los colectivos es lo que nos salva. Nadie se salva solo; generar vínculos es lo principal”, sostiene.

El sostenimiento económico es otro de los desafíos que atraviesan. “Nuestra asociación se sostiene de varias formas, con asociados que pagan una cuota mensual, con algunos talleres que son pagos, con los que contratamos profes y músicos, porque solemos tocar con otras orquestas y grupos, y también gestionamos subsidios, pero que son temporales”, contó Quaglia.

En ese sentido, mencionó algunas de las estrategias que desarrollan para sostener y ampliar el alcance del proyecto. “Tenemos un proyecto que se llama Sonando en los Barrios, que va a barrios más carenciados, entonces para eso pedimos subsidios. Pedimos subsidios para transporte y demás. Es complicado, pero hay que estar en movimiento”, siguió.

En ese contraste entre discurso y realidad, Sonando se posiciona como una experiencia concreta que demuestra que la inclusión es posible, pero requiere compromiso sostenido. “La música sola no genera nada, sino la persona que la está haciendo, la que la escucha”, reflexiona.

En tiempos donde se discuten leyes y presupuestos, el trabajo de estas organizaciones pone en primer plano una pregunta más profunda: qué tipo de sociedad se está construyendo. “Que la inclusión sea real, y que no sea solamente algo del discurso”, plantea Quaglia.

Y deja una invitación abierta, que es también un desafío: “Si te incomoda, está bien, pero hacé algo con esa incomodidad”. Porque, en definitiva, de eso se trata: de transformar esa incomodidad en acción, para que algún día no haya que hablar de inclusión, sino simplemente de igualdad.

“Que no haya que incluir a nadie, porque ya estemos todos adentro”, concluyó.

Perfil 

Adriana Quaglia es profesora y licenciada en música con orientación en composición por la Universidad Nacional del Litoral, donde obtuvo la medalla al mejor promedio. Cuenta con una Maestría en Educación Inclusiva para Niños, Niñas y Adolescentes en Situación de Exclusión Social y actualmente es doctoranda en Educación en la Diversidad en la Universidad Nacional de Cuyo.

Su formación se completa con su labor como terapeuta no verbal en el enfoque Benenzon e instructora de yoga para niños y niñas, además de especializaciones en discapacidad realizadas en Santa Fe, Buenos Aires, Córdoba y Estados Unidos.

A su vez, integra el equipo de educación inclusiva en el nivel secundario de los ministerios de Educación y Cultura de Santa Fe y brinda capacitaciones en el ámbito de la educación especial en niveles terciarios y universitarios.

La municipalidad de Frontera informó que se otorgó la primera pensión trans en la ciudad, un paso significativo en el reconocimiento y la ampliación de derechos para personas travestis, transexuales y transgénero.

El beneficio, que gestiona el Ministerio de Igualdad, Género y Diversidad de la Provincia, de Santa Fe está destinado a personas mayores de 35 años en situación de vulnerabilidad social, hayan o no realizado la rectificación registral de su sexo, nombre e imagen conforme a la Ley Nacional 26.743 de Identidad de Género. El monto de la pensión corresponde al establecido por el artículo 3° de la Ley 5110.

En esta oportunidad, la primera beneficiaria fue Nadia Ramírez, quien presentó la documentación a través del Área de Género y Diversidad del municipio. Tras cumplirse los plazos y verificarse los requisitos, la provincia formalizó el otorgamiento del beneficio.

Cada 1 de mayo, Día Internacional del Trabajador, se conmemora la lucha de un grupo de obreros estadounidenses por la reducción de la jornada que marcó un antes y un después en la historia laboral. También el primer día este mes, los trabajadores celebran y recuerdan la imprescindible necesidad de tener trabajo, que permita el alimento en la mesa y nos dignifique como personas. 

En un país golpeado por la crisis económica, la inflación, la falta de proyectos a largo plazo y la incertidumbre, los trabajadores siguen luchando por sus derechos y cumpliendo todos los días con su tarea, cada uno desde su lugar, con la esperanza de que la situación cambie y se logre la tan ansiada estabilidad económica.

En el marco de este día especial, tres trabajadores sanfrancisqueños, Claudio Barotto, Cintia Trucco y María Eugenia Leguizamón, contaron cómo viven su experiencia laboral y todos coincidieron en tener la esperanza de lograr un país “con mayor estabilidad económica en el que haya más trabajo para todos”.

Detrás del mostrador de la fiambrería “Pan y Queso” donde trabaja, Claudio Barotto de 22 años se encarga de la venta al público, pero ese no fue su primer trabajo ya que comenzó a los 18 años ante la necesidad de independizarse por la difícil situación.

“Creo que los jóvenes empiezan a trabajar desde muy chicos por la situación económica, necesitan poder ganar dinero para mantenerse y aunque cuesta mucho más, poder independizarse es muy bueno”, consideró Claudio.

Consideró que actualmente, por la crisis económica, “bajó mucho la cantidad de jóvenes que estudian, todos buscan un trabajo para poder vivir. Incluso hay jóvenes que estudian y trabajan, otros que además no se quedan en un solo trabajo sino que van buscando lo que más les rinde”.

Claudio manifestó la esperanza que el día de mañana “el país cambie, que la economía esté mejor, que haya más estabilidad con mejores sueldos, más posibilidades para comprar una casa o un auto. Es importante que los jóvenes se esfuercen siempre un poquito más, es duro pero se puede llegar, porque el trabajo dignifica”.

Cintia Trucco de 43 años, trabaja en el correo Andreani y para ella es su primer trabajo formal, “con todas las de la ley”, algo que valora muchísimo porque considera que le brinda la posibilidad de que sus hijos puedan estudiar.

“Siempre tratamos de brindar al cliente la mejor solución a su necesidad, obviamente siempre dentro de nuestras limitaciones. Trabajé en otros rubros anteriormente, pero éste es el primer trabajo en el que estoy en blanco y eso para mí es muy importante por los aportes, por la mutual y muchos beneficios más”, contó Cintia.

Agregó: “Tengo esperanza de que la economía del país pueda cambiar, que haya más estabilidad y que todos podemos estar mejor. Como trabajadores siempre tenemos que apostar a continuar, a forjar nuestro futuro, estoy feliz de tener un trabajo estable porque tengo muchas posibilidades, brindarle a mis hijos la posibilidad de estudiar”.

María Eugenia Leguizamón de 48 años, entró al mundo laboral formal cuando tenía 27 en la Clínica de Especialidades “Enrique J. Carrá (h)”, gracias al Programa Primer Paso. Son ya 21 años en los que fue aprendiendo sobre la administración de internaciones, un trabajo de servicio que tiene mucha calidad humana y empatía. Hoy no se imagina haciendo otra cosa y disfruta el día a día en la clínica.

“Cuando los pacientes se internan, nosotros nos encargamos de la facturación, control de las internaciones y todo lo relativo a la administración de esas prestaciones. Es un trabajo en equipo que hacemos con los médicos y enfermeros, me gusta mucho porque se está en contacto con la gente”, aseguró Eugenia.

Afirmó que en la tarea “tratamos de solucionarle las cosas de la mejor manera a los pacientes que llegan, me siento cómoda, hago lo que me gusta porque la mayor parte de mi vida hice esto y no me veo haciendo otra cosa, por eso desde mi lugar trato de ayudar y guiar a la gente en lo que pueda. Siempre recordando que los pacientes que llegan vienen con un problema de salud, con dolor y preocupación, por eso la buena atención es fundamental”.

Al hablar de sus expectativas en cuanto al mundo de su trabajo, Eugenia afirmó que con respecto al rubro de salud “siempre esperamos que mejore en todo sentido, desde las obras sociales que se le pueda cubrir todo lo que necesitan los pacientes porque esperamos que no sufran, por eso esperamos que no se les generen inconvenientes, desde lo humano tratamos de que puedan cubrir sus necesidades. La calidad humana es imprescindible en una institución”.

“Esperamos que en el país mejoren las cosas, que la economía se estabilice porque vemos a los jubilados que todo les cuesta, que no les alcanza para sus medicamentos, eso nos genera tristeza”, dijo.

Con sus años de experiencia, Eugenia se refirió a los jóvenes que empiezan su camino en el mundo laboral y se mostró esperanzada en que puedan tener oportunidades como la que ella tuvo. “Me gustaría que a los jóvenes le den una oportunidad de trabajo como me la dieron a mí y estoy muy agradecida a la clínica porque me permitieron crecer. Quisiera que en toda empresa se les brinde la oportunidad a los jóvenes para poder aprender cómo funciona la institución o la empresa”.

El 1º de mayo se instituyó como Día Internacional del Trabajador en conmemoración de la sangrienta represión que sufrieran los obreros de la fábrica McCormick, durante varios días de abril y mayo de 1886, en la ciudad de Chicago.

En esas épocas, la jornada del trabajador estadounidense podía extenderse hasta 18 horas. Allí en Chicago, la "Noble Order of the Knights of Labor" (Noble Orden de los Caballeros del Trabajo) agrupaba a la mayor parte de los asalariados y llevaba adelante una sostenida campaña para lograr que la jornada laboral se limitara a 8 horas. Este justo reclamo chocó con una cerrada oposición empresarial, circunstancia que impulsó a los obreros de Chicago a declarar la huelga. La protesta contó con una adhesión en todo el país de más de cinco mil trabajadores, clamor que finalmente hizo ceder al sector patronal.

Pero, los dueños de McCormick no aceptaron el cambio y ello llevó a que sus empleados exteriorizaran airadamente su descontento, concentrándose en los alrededores de la fábrica. Para frenar la situación, la empresa recurrió a la policía. El día 1º de mayo la protesta fue acallada a balazos por las fuerzas represoras, que causaron numerosos muertos y heridos. Pese a la violencia desatada contra ellos, el 2 y el 3 de mayo los obreros se reunieron en el mismo lugar y en ambas oportunidades volvieron a ser salvajemente atacados, por lo que nuevamente gran cantidad de manifestantes perdieron sus vidas o quedaron gravemente heridos.

El 4 de mayo volvieron a concentrarse y a sufrir la violencia de la caballería policial. Como aún así no cedían, los uniformados abrieron intenso fuego y abatieron a numerosos trabajadores. En medio del caos, estalló una bomba, supuestamente arrojada contra las fuerzas represoras. Este hecho, históricamente conocido como el "atentado de Haymarket", motivó el posterior enjuiciamiento de seis obreros, los "Mártires de Chicago", cuya culpabilidad jamás fue probada. Sus apellidos eran Spies, Parsons, Engel, Fischer, Fielden y Schwab; cuatro de ellos fueron condenados a muerte y los otros dos a trabajos forzados de por vida.

La repercusión mundial de estos hechos provocó una oleada de indignación que obró como factor aglutinante de fuerzas dispersas que combatían por los mismos ideales que aquellos trabajadores estadounidenses. Treinta y tres años después, en 1919, la primera conferencia de la OIT, que acababa de ser constituida, proponía la adopción universal de la jornada de ocho horas y la semana de 48 horas. Tras un largo debate, la moción fue finalmente aprobada.

Tal fue el origen de la conmemoración del 1º de Mayo como Día Internacional del del Trabajador, que cada año da a los trabajadores una oportunidad para afirmar sus derechos y su mutua solidaridad.

En el marco de una serie de actividades impulsadas desde el Ministerio de Justicia y Derechos Humanos de la provincia de Córdoba, San Francisco fue sede de un encuentro denominado ‘Los músicos de Brema’ organizado por la Defensoría de los Derechos de Niñas, Niños y Adolescentes de la provincia de Córdoba, con la colaboración de Educa Más.

Para ello, un grupo de estudiantes de tercer grado de cinco escuelas primarias de nuestra ciudad entre las cuales se encontraban Hipólito Bouchard, 2 de Abril, José María Paz, Hipólito Yrigoyen y Lucía Vaira de Aimetta participaron de un encuentro que tuvo lugar en el Centro Cultural San Francisco compartiendo actividades que tenían como objetivo central el refuerzo de los derechos de los pequeños a partir de la participación en actividades vinculadas con el arte y la actuación.

Durante la jornada, los integrantes de Educa Más, a través de la narración de un cuento, transmitieron a los niños diversas experiencias vinculadas con actividades artísticas.

En este marco, María Cristina Serra, miembro de la Defensoría de los Derechos de Niñas, Niños y Adolescentes de la provincia de Córdoba, explicó a LA VOZ DE SAN JUSTO que “estamos queriendo llevar el arte a los niños y a través de allí transmitirles los derechos que ellos tienen”.

En este caso consideró que “la base de la personalidad de los niños se forma en los primeros años de su vida a través de la expresión artística y a partir de ello van a conocer sus propios derechos. Es la mejor forma en la que los niños puedan aprender sobre sus derechos”.

A su vez, Karen Rinaudo, integrante de Educa Más, resaltó que el grupo “forma parte de un equipo interdisciplinario integrado por seis personas entre quienes se cuentan psicólogos, licenciados en teatro, biólogas y comunicadores sociales con el objetivo de compartir el arte y a través de él hacer saber que la ciencia es para todos y para todas”.

Entre las actividades realizadas en el Centro Cultural se encontraba la puesta en marcha de los improcuentos donde prevalece el trabajo con el imaginario de los niños y de las niñas.

“A través de esta actividad los niños y niñas pueden participar en un rol activo y eso permitirá visibilizar situaciones a través de cuentos clásicos y relatos mágicos donde los niños y niñas pueden saber sus derechos, qué cosas pueden hacer en equipo y vivenciar muchas experiencias a través del arte”.

Luego, Ornella Falkiewicz, que es licenciada en Teatro e integrante de Educa Más, tuvo a su cargo la interpretación de un improcuento. Ella comentó que “estamos preparados para actuar e interactuar con los chicos en el marco de esta experiencia que nos resulta verdaderamente apasionante”.

Más adelante, el coordinador en la subsede San Francisco de la Defensoría de los Derechos de Niñas, Niños y Adolescentes de la provincia de Córdoba, Guillermo Munighini, destacó que la participación del grupo de Educa Más “se hace en el marco de las actividades previstas en el mes de las infancias y pese a que por cuestiones ajenas a nosotros se tuvo que postergar, estamos muy contentos de estar acá agradeciendo el apoyo de la Secretaría de Políticas Sociales y el intendente, Damián Bernarte, para llevar adelante este evento”.

“Esto se enmarca dentro de un proyecto común de la Defensoría de avanzar en la materia de ampliación de derechos de niños, niñas y adolescentes a través de estos eventos que tienen como finalidad transmitir a través del arte la posibilidad de que los chicos conozcan a qué tienen derecho”.

En este contexto está prevista la realización de dos encuentros similares antes de fin de año buscando diferentes objetivos tanto en los adolescentes como en los adultos.

Por su parte, el secretario y la directora general de Políticas Sociales de la municipalidad, Mauricio Vaschetto y Claudia Lenis, respectivamente, recordaron que “esta actividad se llevó a cabo en coordinación con la Mesa Articulación Ministerio de Educación y municipalidad de San Francisco para realizar una serie de trabajos vinculados con la necesidad de fomentar los derechos de las personas. Esta ha sido una demanda que surgió desde la comunidad educativa y social a partir de actividades artísticas con una mirada preventiva a partir de lo cual se imparten estos talleres antes que concluya el año”.

Por último, comentaron que “para 2024 estamos planificando en base a un diagnóstico local con demandas particulares cuáles serán los talleres preventivos sobre los cuales vamos a trabajar”.