El intendente Damián Bernarte visitó la Escuela Normal Superior “Dr. Nicolás Avellaneda” para supervisar el avance de las obras de mejora edilicia que se ejecutan en el establecimiento, en el marco de los preparativos previos al comienzo del ciclo lectivo. Los trabajos se desarrollan principalmente en el Jardín de Infantes, aunque también alcanzan a sectores del nivel secundario.

Las tareas incluyen el recambio de cañerías de agua, nuevas conexiones desde la llave de paso existente y la extensión de cañerías en piletas de lavado de manos, cocina, lavadero y depósitos destinados a inodoros. Además, se realizó el retiro y reubicación de artefactos sanitarios para optimizar su funcionamiento, el cambio de griferías y trabajos de pintura interior.

La intervención se financia mediante el programa provincial Fodemeep (Fondo para la Descentralización del Mantenimiento de Edificios Escolares Provinciales), impulsado por el Ministerio de Educación de Córdoba y gestionado localmente por la Secretaría de Vinculación Educativa, Tecnológica y Productiva. A su vez, forma parte del Programa Habitar, destinado a mejorar la infraestructura escolar.

Durante la recorrida, Bernarte explicó que “visitamos la escuela Normal supervisando las tareas de reparación y mantenimiento antes del comienzo de clases y de que el establecimiento vuelva a llenarse de niños, adolescentes y adultos”. En ese sentido, detalló que “estamos trabajando en el sector del Jardín de Infantes en todo lo relacionado con los baños y la reposición de artefactos, así como también en el nivel secundario con tareas de pintura, reparación y reacomodamiento de aulas”.

El jefe municipal remarcó además el rol del municipio en la ejecución de las obras y señaló que, a través del Fodemeep, “la Municipalidad de San Francisco contrata, supervisa y ejecuta estas tareas”. Y agregó: “Nunca paramos, aunque sean vacaciones, este es el momento ideal para adecuar el funcionamiento de nuestros establecimientos educativos”.

Por su parte, el director de la institución, Norberto Palancar, valoró el acompañamiento de los distintos niveles del Estado y destacó que la escuela “ha recibido un gran apoyo tanto del municipio como del gobierno provincial”. Según explicó, los trabajos abarcan el Jardín de Infantes y también la pintura de aulas y la reestructuración y revitalización de zócalos, “en un trabajo conjunto con la municipalidad”.

 En la misma línea, la directora del Nivel Inicial, María Alejandra Echeveste, expresó su satisfacción por las mejoras realizadas y sostuvo que en el jardín “se hicieron trabajos de plomería e instalación de nuevos baños”. “Estamos muy contentos y agradecidos por el apoyo recibido, porque de esta manera nuestros niños y niñas comenzarán el ciclo lectivo con baños coloridos y adecuados a su edad”, concluyó.

El municipio de San Francisco, colaboración con el Gobierno de Córdoba, llevó a cabo durante 2024 una intensa serie de reparaciones y mejoras en los establecimientos educativos públicos, con el objetivo de optimizar las condiciones de infraestructura para el desarrollo de la vida escolar. En total, se realizaron 242 intervenciones a través del Fondo para la Descentralización del Mantenimiento de Edificios Escolares Provinciales (Fodemeep), una iniciativa cuyo financiamiento proviene de la Provincia y cuya administración y ejecución están a cargo de la municipalidad. 

La gestión de estos trabajos fue coordinada por la Secretaría de Vinculación Educativa, Tecnológica y Productiva, con el apoyo de proveedores locales. Este esfuerzo se inscribe dentro del programa provincial impulsado por el gobernador Martín Llaryora y el intendente Damián Bernarte, quienes destacaron la importancia de mejorar las condiciones de los edificios escolares en la ciudad. Según explicaron fuentes municipales, este programa tiene como principal objetivo garantizar que las instituciones educativas cuenten con los recursos materiales adecuados para el desarrollo de las clases y actividades escolares.

El municipio y el gobierno provincial continúan con el Fodemeep, destinando $373.000.000 para 2025, según prevé el Presupuesto aprobado días atrás.     

Durante la segunda mitad de 2024, que abarcó de agosto a diciembre, se llevaron a cabo 106 intervenciones. Estas se suman a las 136 acciones realizadas en el primer semestre del año, lo que totaliza 242 trabajos de mantenimiento en diversos colegios de la ciudad. Entre las tareas más relevantes de los últimos meses, se destaca la reparación integral de la Escuela Yrigoyen, donde se realizaron trabajos de revoque y pintura, tanto interior como exterior. También se efectuaron importantes mejoras en el jardín Rafael Núñez, con la colocación de un tapial perimetral, y en la Escuela y Jardín Aimetta, con la impermeabilización de los techos.

Otro de los trabajos significativos incluyó la realización de trabajos de electricidad en la Escuela ProA en Software, en barrio La Milka, así como la instalación de durlock en el Jardín Mitre para controlar la humedad en las instalaciones. Además, en diversas escuelas, como la Escuela y Jardín Roca, se colocaron mallas antivandálicas en los sistemas de aire acondicionado, una medida que busca proteger los equipos del vandalismo.

Por otro lado, en el Ipem 45 (Ravetti) se adquirieron materiales para la nueva instalación eléctrica y se realizaron reparaciones de albañilería y reposición de vidrios. En el Ipem 50 “Emilio F. Olmos”, se llevaron a cabo trabajos de albañilería, reposición de vidrios y se adquirieron materiales para la instalación eléctrica. Asimismo, en la Escuela de Plaza San Francisco se construyeron rampas de acceso para mejorar la accesibilidad.

En el ámbito rural, se destacaron los trabajos realizados en el Ipea N° 222 "Agrónomo Américo Milani", donde se cambiaron las canaletas del patio interno, se colocaron luminarias en áreas interiores y exteriores y se limpiaron los sectores aledaños, lo que mejoró considerablemente el entorno del establecimiento.

Para los próximos días, se prevé el inicio de nuevos trabajos en diversos colegios de la ciudad. Entre ellos, se incluyen la colocación de aire acondicionado en los colegios Bailón Sosa, José María Paz e Ipem 315, con el objetivo de mejorar las condiciones térmicas en las aulas. También se repararán las veredas de la Escuela Mitre y se impermeabilizarán los techos de la Escuela ProA de Palmares y de la Escuela y Jardín José María Paz.

"Es fundamental que nuestras escuelas sean espacios seguros y adecuados para el desarrollo de nuestros niños y jóvenes. Este esfuerzo conjunto con la Provincia tiene como objetivo mejorar día a día las condiciones en las que nuestros estudiantes reciben su educación", dijo el intendente Damián Bernarte. 

El Gobierno de la Provincia de Córdoba, a través del Ministerio de Educación y en conjunto con la municipalidad de Devoto, finalizó las obras de refuncionalización en la escuela especial “Arturo Barbero Anexo”, satisfaciendo así las necesidades de la comunidad educativa, mediante un entorno inclusivo equipado para el desarrollo integral de los estudiantes.

En el edificio, que anteriormente pertenecía al Jardín de Infantes “Carlos Justo Florit” y luego se convirtió en la sede de la escuela especial, se realizó una modificación estructural que demandó una inversión de $8.676.282, correspondiente al Fondo para la Descentralización del Mantenimiento de Edificios Escolares Provinciales (Fodemeep).

Los trabajos comprendieron demolición de paredes para crear nuevos y amplios espacios, construcción de nuevas subdivisiones y ambientes adaptados a las necesidades de la escuela. Cada ambiente fue dotado de puertas para asegurar la privacidad y la seguridad, y se adaptó un baño para mejorar la accesibilidad.

También se llevó adelante la instalación de un nuevo sistema eléctrico para cumplir con los requerimientos de energía de los nuevos espacios, garantizando la seguridad. Por otra parte, se realizó la pintura de todas las superficies interiores y exteriores de la escuela, y la renovación de las aberturas internas y externas.

El ministro de Educación, Horacio Ferreyra, señaló que “gracias a estas obras el Gobierno de Córdoba continúa avanzando con el firme compromiso de fortalecer y mejorar nuestro Sistema Educativo Provincial junto a compromiso de los municipios”.

Por su parte, el intendente de Devoto, Adrián Rinero, expresó: “Estamos muy orgullosos de este logro, el hecho de la escuela especial ‘Arturo Barbero Anexo’ pueda contar con un espacio propio significa un gran valor para las familias de la ciudad y un paso importante hacia un futuro mejor para nuestros estudiantes». También destacó el trabajo en conjunto del municipio, la comunidad educativa y las autoridades provinciales.

La directora General de Educación Especial y Hospitalaria, Adriana Calí, manifestó que este avance no solo mejora la funcionalidad de la escuela, sino que también garantiza la accesibilidad y la seguridad para todos los usuarios del edificio.